喀納斯湖的湖面海拔1375米，附近的觀魚亭海拔2030米，從海拔來說不算髙；又是八月去，所以夏裝應該OK。但由于地處山區(qū)，晝夜溫差比較大，所以還是帶身輕便的秋裝比較保險，山上的風還蠻冷的。 我原來去過天山，根據(jù)經驗給你這些建議。多帶一套輕便的秋裝或長袖的夏裝，防曬油，登山鞋（不要穿皮鞋）、太陽鏡...... 有的羅嗦了，僅供參考，祝你玩的開心 ^_^

銀行貸款8萬，每月還款2800元，36個月還清，8萬的利息是多少？

這個利息有點高啊，3年總計要還100800元，減去你的貸款80000，等于20800的利息，相當于年利率8.7%。不劃算

八月秋天到，天轉涼，風變爽，蟋蟀把歌唱。仿照寫一段三月和六月的詩歌

三月春天到，天轉暖，風變柔，彩蝶把舞炫。六月夏天到，天轉炎，風變熱，知了來報到。
三月春天到，天變暖，空氣好，燕子來筑巢。六月夏天到，天氣熱，太陽大，荷花池中開。



擴展資料：
常用造句的方法：
一、正確理解詞義。正確理解詞義是造出好句子的前提條件，為此，我們應該根據(jù)詞義特點和自己的知識水平以及詞語所處的語言環(huán)境，要采取靈活多樣的方法來理解，這樣才能造出合乎邏輯的句子來。

二、句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。小學生因為詞匯量有限的緣故，在造句上總會大傷腦筋，其實只要找對了方法，造句并不難。
三、把句子造得真實具體，生動形象。對學生的造句，我首先要求真實。例如“……又……又……”造句，有位學生是這樣造得：“我家種的冬瓜，又大又圓，像個大籃球?！边@個句子造得比較具體、形象，卻不真實。

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你好！

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