高樓大廈林立，燈光華美。給人的感覺很是繁華。

重慶給我印象最深的就是那些高高低低的樓宇。大多數情況下，你永遠不知道這棟樓的一層是在地上還是地下。

重慶的輕軌很方便，坐在輕軌上還可以觀賞美景。然后有很多很多的美食，有很多很多的美女。

物價不高，是特別適合吃貨們旅行的地方。

總之，重慶給我的印象非常好。重慶人熱情大方，就是地形有點復雜，容易走錯路。

誰知道重慶粵港芭莎學美發(fā)怎么樣？

芭莎學費很貴，而且就業(yè)沒有好地方。南西嘛，不多說了，網上到處都是他們 的新聞，著名的一個就是騙走學生學費。琦品呢，在重慶不是專業(yè)的學校，但是技術好，他們的店在重慶比較厲害，也就是就業(yè)會好一些而且能學到過硬的技術。

如何加強校園文化建設？

校園文化建設，分物質和精神兩個層面，篇幅原因，只談談精神層面中，校園文化符號的選擇和詮釋。

選擇合適的文化符號，并合理詮釋，無疑是最快捷的校園文化建設方式，往往達到潛移默化、潤物無聲的最佳效果。

我校地處重慶市文教大區(qū)一一沙坪壩區(qū)，校名鳳鳴山中學，鳳就是我校理所當然的文化符號。試以我校對鳳的詮釋為例，說明校園文化建設的作用和效果。

鳳舞鸞翔，盛世華章

鳳凰，中華民族千年傳承的精神圖騰，鳳鳴山中學努力打造的文化內核，寄托著民族復興的夢想，奏響了鳳中崛起的樂章！

鳳是雅潔的化身。棲梧桐，食練實，飲澧泉，鳳之習性，彰顯雅潔。我校力推“雅行”教育，“行而求雅，雅而彌佳”，實乃對此最佳的詮釋。

鳳是人才的譬喻。鳳中四千學子，騰蛟起鳳，薪火不絕，可謂濟濟英才的搖籃。近幾年，我校辦學質量大幅提高，就是源于我們對鳳文化的深刻理解。

鳳是堅韌的圖騰?！安輨?chuàng)維艱，新橋郊野之小學；玉成非易，鳳鳴山麓之名庠?！兵P中辦學的艱辛歷程，是鳳之堅韌的藝術化體現！

鳳是吉祥的天使。校以鳳名，寓含師生平安，諸事順利，興旺發(fā)達，社會贊譽的祥瑞氣象。

鳳是和諧的象征。“群鳳和鳴，聲震九垓”，學校辦學理念，正合 “和諧社會”之倡議，當然是學?？茖W發(fā)展、持續(xù)進步的不竭動力。

“文理奠基，重通識之熏育；藝體鼓翼，助群鳳之翱翔”，“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略，必將使學校發(fā)展再上新臺階！

愿鳳之聲響徹天穹，愿鳳之翼扶搖青天！

全校師生，以鳳自詡，惡小不為，善小勿忘。舉止文明，追求高雅，此乃鳳之品行；學習奮發(fā)，力爭上游，確是鳳之精神。