1. 美容基礎(chǔ)課程教案

露水四季皆有，秋天特別多。

老師可以給幼兒簡(jiǎn)單講解一下露水形成的原因，并觀看有關(guān)露水的照片。

（春秋季節(jié)，白天和晚上的氣溫變化較大。白天，太陽(yáng)照熱了大地和空氣，地面和樹(shù)木出了很多看不見(jiàn)的“汗”叫做水蒸氣，到了晚上，大地開(kāi)始變涼，涼的最快的是小草和大樹(shù)，但是空氣中的熱散發(fā)的比較慢，空氣不容易變涼?？諝庵械乃魵饨佑|到最先冷卻的小草和大樹(shù)，凝結(jié)成小水珠，這就是露水。到了早晨，天氣仍然很冷，這些露水還會(huì)留在草葉和樹(shù)葉上。）

在早上4—6點(diǎn)，也就是太陽(yáng)快升起來(lái)的時(shí)候適合收集露水。

老師可以組織一次收集露水的活動(dòng)，需要孩子們?cè)缫恍﹣?lái)幼兒園。不方便組織的話(huà)，也可以建議家長(zhǎng)帶幼兒去。

成人與幼兒一起拿上小吸管、小瓶子，穿上長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，去小區(qū)花草叢中、公園里收集露水，感受自然的奇妙與探索的樂(lè)趣。

02

穿衣比賽

中醫(yī)有“白露身不露，寒露腳不露”的說(shuō)法，也就是說(shuō)白露節(jié)氣一過(guò)，穿衣服就不能再赤膊露體了。天氣逐漸轉(zhuǎn)涼了，適當(dāng)添衣，老師可以開(kāi)展一場(chǎng)穿衣比賽，讓孩子們了解季節(jié)、溫度和衣服的關(guān)聯(lián)，增強(qiáng)自理能力。

《指南》中明確表明，各年齡段幼兒基本生活能力（關(guān)于穿衣）的發(fā)展目標(biāo)為：

3—4歲 在幫助下能穿脫衣服和鞋襪。

4—5歲 能自己穿脫衣服、鞋襪、扣紐扣。

5—6歲 會(huì)自己系鞋帶，能按類(lèi)別整理好自己的物品。

老師可以針對(duì)不同年齡段的幼兒開(kāi)展不同難度的穿衣比賽。

比如，小班幼兒可以?xún)蓛梢唤M，協(xié)助穿衣，最后看哪一組用時(shí)少、穿的好。

中班幼兒需自己獨(dú)立穿好衣服、鞋襪并系好紐扣，用時(shí)少的獲勝。還可以增加一些難度，讓幼兒每穿完一件衣服都要做一個(gè)規(guī)定好的動(dòng)作，才能穿下一件衣服。

大班幼兒除了將衣服穿整齊外，還要系好鞋帶，并將桌子上凌亂的積木收拾到放置積木的地方。

03

認(rèn)識(shí)一朵不一樣的“花”

“白露棉吐白”，現(xiàn)在正值棉花吐絮期?？梢詭е⒆尤ビ^察棉花吐絮，也可以將幾支棉花帶到班級(jí)里，讓幼兒進(jìn)行觀察。條件不允許的幼兒園，可以收集一些關(guān)于棉花的圖片或視頻，播放給幼兒看，讓幼兒了解這朵不一樣的“花”，并講一講棉花的用途。

觀察完后，可以讓幼兒畫(huà)一畫(huà)這朵白白的、軟軟的“花”。

04

體驗(yàn)白露習(xí)俗

祭禹王

禹王是傳說(shuō)中治水英雄大禹，太湖畔漁民稱(chēng)為“水路之神”。每年正月初八、清明、七月初七和白露時(shí)節(jié)，這里都要舉行祭禹王的香會(huì)。其中又以清明、白露這春秋兩祭規(guī)模最大，歷時(shí)一周。

吃龍眼

福建福州有個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗叫“白露必吃龍眼”。民間的意思是，在白露這一天吃龍眼有大補(bǔ)身體的奇效。因?yàn)辇堁郾旧砭陀幸鏆庋a(bǔ)脾、養(yǎng)血安神、潤(rùn)膚美容等多種功效，還可以治療貧血、失眠、神經(jīng)衰弱等多種疾病。

喝白露茶

民間有“春茶苦，夏茶澀，要喝茶，秋白露”的說(shuō)法，此時(shí)的茶樹(shù)經(jīng)過(guò)夏季的酷熱，白露前后正是它生長(zhǎng)的極好時(shí)期。白露茶既不像春茶那樣鮮嫩，不經(jīng)泡，也不像夏茶那樣干澀味苦，而是有一種獨(dú)特甘醇清香味。

采集十樣白

浙江溫州等地有過(guò)白露節(jié)的習(xí)俗。蒼南、平陽(yáng)等地民間，人們于此日采集“十樣白”(也有“三樣白”的說(shuō)法)，以煨烏骨白毛雞(或鴨子)，據(jù)說(shuō)食后可滋補(bǔ)身體，去風(fēng)氣(關(guān)節(jié)炎)。這“十樣白”是10種帶“白”字的草藥，如白木槿、白毛苦等，以與“白露”字面上相應(yīng)。

吃番薯

民間認(rèn)為白露吃番薯可使飯后不會(huì)發(fā)胃酸，故舊時(shí)農(nóng)家在白露節(jié)以吃番薯為習(xí)。

這個(gè)節(jié)氣，老師可以帶幼兒一起將紅薯做成美味的佳肴。

如，烤紅薯。教師準(zhǔn)備紅薯，引導(dǎo)幼兒清洗，放到烤箱里，設(shè)定合適的溫度和時(shí)間即可，時(shí)間到了就可以品嘗美食啦。

如，煮紅薯粥。讓幼兒嘗試洗米、添加水，再將切好的紅薯塊放進(jìn)鍋里，就可以開(kāi)始煮粥了。

05

學(xué)習(xí)白露小知識(shí)

了解白露三候

一候鴻雁來(lái)；二候玄鳥(niǎo)歸；三候群鳥(niǎo)養(yǎng)羞。

鴻雁來(lái)：大雁準(zhǔn)備南飛避寒。

玄鳥(niǎo)歸：燕子是北方之鳥(niǎo)，秋分往北飛，是為歸。

群鳥(niǎo)養(yǎng)羞：百鳥(niǎo)開(kāi)始儲(chǔ)存糧食以備過(guò)冬。（羞：美食）

學(xué)習(xí)關(guān)于白露的詩(shī)詞

《白露八月節(jié)》

唐·元稹

露沾蔬草白，天氣轉(zhuǎn)青高。

葉下和秋吹，驚看兩鬢毛。

養(yǎng)羞因野鳥(niǎo)，為客訝蓬蒿。

火急收田種，晨昏莫辭勞

2. 美容教學(xué)方案

黛珂保濕美容液是用在爽膚水前面的水前精華，因?yàn)榉肿臃浅Ｐ?，比水還小。按壓噴嘴3-5次左右的量于掌心，揉開(kāi)按壓在臉上，輕輕按摩至吸收，大概待2-3分鐘完全吸收再用其它保養(yǎng)品。

3. 初級(jí)美容師教學(xué)教案

科學(xué)的教學(xué)程序:白天理論配合ppt詳細(xì)講解犬種標(biāo)準(zhǔn)和修剪步驟、注意事項(xiàng)，下午老師根據(jù)ppt和教案之順序演示修剪的過(guò)程和強(qiáng)化重點(diǎn)。

第二天老師指導(dǎo)一人一犬實(shí)際操作學(xué)習(xí)寵物美容要清楚自己的方向，您想走賽場(chǎng)，我們學(xué)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)賽裝，您想開(kāi)店，我們學(xué)寵物裝學(xué)造型！首先要了解自己的學(xué)習(xí)目的，定位是什么但是不管你是學(xué)什么，標(biāo)準(zhǔn)你得懂，你得明白，圖你得畫(huà)，狗你得吹直！

沒(méi)有一步登天的，笨不怕，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙！還是那句老話(huà)，師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人！如果你看懂寵物美容行業(yè)的趨勢(shì)了，就別磨嘰，阻礙你成功的不是別人，是你自己。

4. 美容教課教案

活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō)、做做了解花的用途。

2、創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)花的禮物，使幼兒進(jìn)一步萌發(fā)愛(ài)花、護(hù)花的意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備 1、課件：圖片-雨中紅色玫瑰， 山茶花2， 菊花5 2、彩色筆，畫(huà)紙等。活動(dòng)過(guò)程 一、感知花的美 1、課件演示：漂亮的花 幼兒觀看。2、教師：你們看到了些什么花？漂亮嗎？ 看見(jiàn)花你感到怎么樣？ 二、感知花的用途 1、觀察：花的禮物 （1）提問(wèn)：你們認(rèn)識(shí)這些禮物嗎？它有什么用？ （2）教師和幼兒一起說(shuō)說(shuō)花的禮物可以用來(lái)做什么。2、教師小結(jié)花的用途 （1）做藥 （2）可以吃 （3）泡茶喝 （4）用花做好看的裝飾品。（5）清香空氣 （6）可以美容 三、創(chuàng)造花的藝術(shù)品 1、觀察花朵頭箍 提問(wèn)：這個(gè)頭箍是用什么做的？好看嗎？ 2、提出創(chuàng)造的要求：你想不想用花做禮物送給別人？ 請(qǐng)你們把自己想做的花 www.chinajiaoan.cn的禮物畫(huà)下來(lái)，然后說(shuō)給大家聽(tīng)，你想做什么花的禮物，準(zhǔn)備送給誰(shuí)。3、幼兒繪畫(huà)：花的禮物 4、幼兒描述自己的創(chuàng)造。

5. 美容基礎(chǔ)課程教案設(shè)計(jì)

去美容院當(dāng)學(xué)徒。

此種學(xué)美容方法自有一些人認(rèn)為的好處：帶薪學(xué)習(xí)，不需要繳納學(xué)費(fèi)。

然而，對(duì)于真正想學(xué)到技術(shù)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，到店里學(xué)美容存在以下弊端：

首先，在美容院學(xué)習(xí)美容，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)員的人。美容院主要是以顧客消費(fèi)者，是以營(yíng)業(yè)為主，不是教學(xué)為主的，主要靠學(xué)員的積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)的，人的本性都是有惰性的，如果說(shuō)自控能力非常強(qiáng)的，倒還勉強(qiáng)可以，可是這樣的人少之又少。

其次，學(xué)習(xí)的時(shí)間完全是隨著店里師傅的心情來(lái)決定的，中國(guó)有句古語(yǔ)“教會(huì)徒弟餓死師傅”，師傅與徒弟在同行業(yè)里的競(jìng)爭(zhēng)力也是很大的，甚至?xí)袔煾迪蛲降芩魅≠V賂的。

由于是學(xué)徒，所以，自己上手的機(jī)會(huì)幾乎為零的，還會(huì)缺少理論知識(shí)的培養(yǎng)，要是剛剛走進(jìn)社會(huì)的女孩子來(lái)講，是對(duì)行業(yè)完全的陌生，根本是什么都不了解的，這樣的學(xué)徒，學(xué)起來(lái)的話(huà)，會(huì)更加的困難，店里的師傅，也不愿意很用心的教這樣的徒弟的。

去專(zhuān)業(yè)的美容培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)。

首先，學(xué)校的服務(wù)對(duì)象是學(xué)生，主要的任務(wù)是授課和實(shí)操，是以教學(xué)為主的，而且在美容培訓(xùn)學(xué)校，老師也會(huì)很把所有的知識(shí)教給學(xué)生，真正的學(xué)以致用。

其次，實(shí)際操作也離不開(kāi)理論知識(shí)。如果缺少理論基礎(chǔ)的支持，實(shí)踐就像是無(wú)源根之水一樣?？梢?jiàn)掌握扎實(shí)基本的美容知識(shí)跟手法的重要性，而掌握扎實(shí)的基本功也離不開(kāi)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)跟專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。而且學(xué)校也很注重理論與實(shí)操的結(jié)合，所以一般在學(xué)習(xí)了相應(yīng)的理論知識(shí)之后都會(huì)安排相應(yīng)的實(shí)操課程的。

再次，選擇一家專(zhuān)業(yè)正規(guī)的美容培訓(xùn)學(xué)校，也是很重要的，要根據(jù)學(xué)校情況來(lái)了解學(xué)校。例如：要從學(xué)校的實(shí)際考察出發(fā)，要到學(xué)校去看看，這個(gè)學(xué)校的師資力量是怎樣的是要詳細(xì)的了解的，能不能滿(mǎn)足學(xué)員的就業(yè)需求?這些都是很關(guān)鍵的問(wèn)題。

學(xué)美容去哪里好？

學(xué)美容去哪里好？好的美容師培訓(xùn)學(xué)校是哪里?嘟嘟瓜美容培訓(xùn)學(xué)校，摒除了傳統(tǒng)的教學(xué)模式(只學(xué)習(xí)書(shū)面知識(shí)，僅學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論)，獨(dú)創(chuàng)的六脈神劍，一套先進(jìn)的教學(xué)方法，讓嘟嘟瓜學(xué)子在樂(lè)中學(xué)，在學(xué)中樂(lè)，全面掌握市場(chǎng)先進(jìn)技術(shù)，做一流的美容人才。

學(xué)美容為什么去嘟嘟瓜好?因?yàn)樵谶@里，嘟嘟瓜培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展：每周一次的才藝pk，提高學(xué)生的膽識(shí)與口才;經(jīng)常外出拓展破冰，帶領(lǐng)學(xué)生走向美業(yè)，走進(jìn)市場(chǎng)，突破自己，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)期間就熟悉美容市場(chǎng)，被市場(chǎng)接納。

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6. 美容專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解中國(guó)傳統(tǒng)文化二十四節(jié)氣。

2.學(xué)習(xí)二十四節(jié)氣中的白露，了解與白露有關(guān)的習(xí)俗，感受白露帶給我們的文化情趣。

3.學(xué)生熟讀有關(guān)白露的詩(shī)句、諺語(yǔ)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師搜集白露的由來(lái)有關(guān)資料，制作PPT。

學(xué)生向老人了解白露的民間活動(dòng)，搜集有關(guān)白露的古詩(shī)和諺語(yǔ)。

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

一、導(dǎo)入

1.認(rèn)識(shí)二十四節(jié)氣。

教師介紹：二十四節(jié)氣——中國(guó)人通過(guò)觀察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng)而形成的時(shí)間而訂立的一種用來(lái)指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法，根據(jù)太陽(yáng)在黃道（即地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn) 的軌道）上的位置來(lái)劃分，共有二十四個(gè)節(jié)氣。

2、出示“二十四節(jié)氣歌”，認(rèn)識(shí)二十四節(jié)氣。

二、了解二十四節(jié)氣中的“白露”。

1.出示課件，介紹白露。

師：白露是九月的頭一個(gè)節(jié)氣。露是由于溫度降低，水汽在地面或近地物體上凝結(jié)而成的水珠。所以，白露實(shí)際上是表征天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼。這時(shí)，人們就會(huì)明顯地感覺(jué)到炎熱的夏天已過(guò)，而涼爽的秋天已經(jīng)到來(lái)了。因?yàn)榘滋斓臏囟入m然仍達(dá)三十幾度，可是夜晚之后，就下降到二十幾度，兩者之間的溫度差達(dá)十多度。還有句俗話(huà)：“白露白迷迷，秋分稻秀齊。”意思是說(shuō)，白露前后若有露，則晚稻將有好收成。

2.ppt出示白露的相關(guān)圖片，說(shuō)說(shuō)這個(gè)節(jié)氣有什么特點(diǎn)？

3.小組討論交流總結(jié)，選派發(fā)言人匯報(bào)。

（植物開(kāi)始有露水進(jìn)入白露節(jié)氣后，夏季風(fēng)逐步被冬季風(fēng)所代替，冷空氣轉(zhuǎn)守為攻，暖空氣逐漸退避三舍。冷空氣分批南下，往往帶來(lái)一定范圍的降溫幅度。人們愛(ài)用“白露秋風(fēng)夜，一夜涼一夜”的諺語(yǔ)來(lái)形容氣溫下降速度加快的情形。）

三、介紹白露有關(guān)的風(fēng)俗。

1.通過(guò)學(xué)生課前搜集到的資料進(jìn)行篩選整理。

2.教師PPT出示。

節(jié)氣習(xí)俗

祭祀禹王

每年的正月初八、清明、七月初七和白露時(shí)節(jié)，這里會(huì)舉行祭禹工的香會(huì)，其中又以清明、白露兩祭的規(guī)模為最大，每次歷時(shí)一周。屆時(shí)，人們就會(huì)趕廟會(huì)、打鑼鼓、跳舞蹈。而在山西沿黃河一帶，人們?cè)诩烙硗醯耐瑫r(shí)，也要祭土地神、花神、蠶花姑娘、門(mén)神、宅神、姜太公等，以祭拜諸神來(lái)表達(dá)人們對(duì)美好生活的向往和追求。

白露茶

民間有“春茶苦，夏茶澀，要喝茶，秋白露”的說(shuō)法。白露時(shí)節(jié)的茶樹(shù)經(jīng)過(guò)夏季的酷熱，此時(shí)正是它生長(zhǎng)的最佳時(shí)期。舊時(shí)南京人都十分青睞“白露茶”，因而每到此時(shí)，有些老茶客就會(huì)聚在一起，細(xì)品香茗，體驗(yàn)傳統(tǒng)之美。

師總結(jié)：白露是一個(gè)特殊的節(jié)氣，因此我們一定要做個(gè)有心人來(lái)了解它的特點(diǎn)。

四、有關(guān)白露的詩(shī)詞及農(nóng)諺。

1.學(xué)生展示自己課前收集到的有關(guān)白露的古詩(shī)、諺語(yǔ)。

2.教師出示：

3.學(xué)生自由朗讀，并當(dāng)堂嘗試背誦。

4.請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)你知道那些有關(guān)白露的諺語(yǔ)。

白露滿(mǎn)地紅黃白，棉花地里人如海，

杈子耳子繼續(xù)去，上午修棉下午摘。

早秋作物普遍收，割運(yùn)打軋莫懈怠。

底肥鋪?zhàn)憧旄?，秸稈還田土里埋。

高山河套瘠薄地，此刻即可種小麥。

白菜蘿卜追和澆，冬瓜南瓜摘家來(lái)。

5.全班齊讀古詩(shī)詞。

五、教師總結(jié)。

同學(xué)們，我們只有掌握了每個(gè)節(jié)氣的特點(diǎn)，深入了解每個(gè)節(jié)氣我們要注意的地方，并了解有關(guān)節(jié)日的習(xí)俗，做一個(gè)懂得生活，熱愛(ài)生活的人。

六、作業(yè)設(shè)計(jì)

1.選擇兩首古詩(shī)、三條諺語(yǔ)進(jìn)行背誦。

2.課后積累在自己的積累本上。