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美容課程模板(美容基礎(chǔ)課程教案)

73 2022-12-16 01:40 齊羽

1. 美容基礎(chǔ)課程教案

露水四季皆有,秋天特別多。

老師可以給幼兒簡單講解一下露水形成的原因,并觀看有關(guān)露水的照片。

(春秋季節(jié),白天和晚上的氣溫變化較大。白天,太陽照熱了大地和空氣,地面和樹木出了很多看不見的“汗”叫做水蒸氣,到了晚上,大地開始變涼,涼的最快的是小草和大樹,但是空氣中的熱散發(fā)的比較慢,空氣不容易變涼??諝庵械乃魵饨佑|到最先冷卻的小草和大樹,凝結(jié)成小水珠,這就是露水。到了早晨,天氣仍然很冷,這些露水還會留在草葉和樹葉上。)

在早上4—6點(diǎn),也就是太陽快升起來的時候適合收集露水。

老師可以組織一次收集露水的活動,需要孩子們早一些來幼兒園。不方便組織的話,也可以建議家長帶幼兒去。

成人與幼兒一起拿上小吸管、小瓶子,穿上長袖長褲,去小區(qū)花草叢中、公園里收集露水,感受自然的奇妙與探索的樂趣。

02

穿衣比賽

中醫(yī)有“白露身不露,寒露腳不露”的說法,也就是說白露節(jié)氣一過,穿衣服就不能再赤膊露體了。天氣逐漸轉(zhuǎn)涼了,適當(dāng)添衣,老師可以開展一場穿衣比賽,讓孩子們了解季節(jié)、溫度和衣服的關(guān)聯(lián),增強(qiáng)自理能力。

《指南》中明確表明,各年齡段幼兒基本生活能力(關(guān)于穿衣)的發(fā)展目標(biāo)為:

3—4歲 在幫助下能穿脫衣服和鞋襪。

4—5歲 能自己穿脫衣服、鞋襪、扣紐扣。

5—6歲 會自己系鞋帶,能按類別整理好自己的物品。

老師可以針對不同年齡段的幼兒開展不同難度的穿衣比賽。

比如,小班幼兒可以兩兩一組,協(xié)助穿衣,最后看哪一組用時少、穿的好。

中班幼兒需自己獨(dú)立穿好衣服、鞋襪并系好紐扣,用時少的獲勝。還可以增加一些難度,讓幼兒每穿完一件衣服都要做一個規(guī)定好的動作,才能穿下一件衣服。

大班幼兒除了將衣服穿整齊外,還要系好鞋帶,并將桌子上凌亂的積木收拾到放置積木的地方。

03

認(rèn)識一朵不一樣的“花”

“白露棉吐白”,現(xiàn)在正值棉花吐絮期。可以帶著孩子去觀察棉花吐絮,也可以將幾支棉花帶到班級里,讓幼兒進(jìn)行觀察。條件不允許的幼兒園,可以收集一些關(guān)于棉花的圖片或視頻,播放給幼兒看,讓幼兒了解這朵不一樣的“花”,并講一講棉花的用途。

觀察完后,可以讓幼兒畫一畫這朵白白的、軟軟的“花”。

04

體驗白露習(xí)俗

祭禹王

禹王是傳說中治水英雄大禹,太湖畔漁民稱為“水路之神”。每年正月初八、清明、七月初七和白露時節(jié),這里都要舉行祭禹王的香會。其中又以清明、白露這春秋兩祭規(guī)模最大,歷時一周。

吃龍眼

福建福州有個傳統(tǒng)習(xí)俗叫“白露必吃龍眼”。民間的意思是,在白露這一天吃龍眼有大補(bǔ)身體的奇效。因為龍眼本身就有益氣補(bǔ)脾、養(yǎng)血安神、潤膚美容等多種功效,還可以治療貧血、失眠、神經(jīng)衰弱等多種疾病。

喝白露茶

民間有“春茶苦,夏茶澀,要喝茶,秋白露”的說法,此時的茶樹經(jīng)過夏季的酷熱,白露前后正是它生長的極好時期。白露茶既不像春茶那樣鮮嫩,不經(jīng)泡,也不像夏茶那樣干澀味苦,而是有一種獨(dú)特甘醇清香味。

采集十樣白

浙江溫州等地有過白露節(jié)的習(xí)俗。蒼南、平陽等地民間,人們于此日采集“十樣白”(也有“三樣白”的說法),以煨烏骨白毛雞(或鴨子),據(jù)說食后可滋補(bǔ)身體,去風(fēng)氣(關(guān)節(jié)炎)。這“十樣白”是10種帶“白”字的草藥,如白木槿、白毛苦等,以與“白露”字面上相應(yīng)。

吃番薯

民間認(rèn)為白露吃番薯可使飯后不會發(fā)胃酸,故舊時農(nóng)家在白露節(jié)以吃番薯為習(xí)。

這個節(jié)氣,老師可以帶幼兒一起將紅薯做成美味的佳肴。

如,烤紅薯。教師準(zhǔn)備紅薯,引導(dǎo)幼兒清洗,放到烤箱里,設(shè)定合適的溫度和時間即可,時間到了就可以品嘗美食啦。

如,煮紅薯粥。讓幼兒嘗試洗米、添加水,再將切好的紅薯塊放進(jìn)鍋里,就可以開始煮粥了。

05

學(xué)習(xí)白露小知識

了解白露三候

一候鴻雁來;二候玄鳥歸;三候群鳥養(yǎng)羞。

鴻雁來:大雁準(zhǔn)備南飛避寒。

玄鳥歸:燕子是北方之鳥,秋分往北飛,是為歸。

群鳥養(yǎng)羞:百鳥開始儲存糧食以備過冬。(羞:美食)

學(xué)習(xí)關(guān)于白露的詩詞

《白露八月節(jié)》

唐·元稹

露沾蔬草白,天氣轉(zhuǎn)青高。

葉下和秋吹,驚看兩鬢毛。

養(yǎng)羞因野鳥,為客訝蓬蒿。

火急收田種,晨昏莫辭勞

2. 美容教學(xué)方案

黛珂保濕美容液是用在爽膚水前面的水前精華,因為分子非常小,比水還小。按壓噴嘴3-5次左右的量于掌心,揉開按壓在臉上,輕輕按摩至吸收,大概待2-3分鐘完全吸收再用其它保養(yǎng)品。

3. 初級美容師教學(xué)教案

科學(xué)的教學(xué)程序:白天理論配合ppt詳細(xì)講解犬種標(biāo)準(zhǔn)和修剪步驟、注意事項,下午老師根據(jù)ppt和教案之順序演示修剪的過程和強(qiáng)化重點(diǎn)。

第二天老師指導(dǎo)一人一犬實際操作學(xué)習(xí)寵物美容要清楚自己的方向,您想走賽場,我們學(xué)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)賽裝,您想開店,我們學(xué)寵物裝學(xué)造型!首先要了解自己的學(xué)習(xí)目的,定位是什么但是不管你是學(xué)什么,標(biāo)準(zhǔn)你得懂,你得明白,圖你得畫,狗你得吹直!

沒有一步登天的,笨不怕,因為勤能補(bǔ)拙!還是那句老話,師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人!如果你看懂寵物美容行業(yè)的趨勢了,就別磨嘰,阻礙你成功的不是別人,是你自己。

4. 美容教課教案

活動目標(biāo) 1、通過看看、說說、做做了解花的用途。

2、創(chuàng)造性地設(shè)計花的禮物,使幼兒進(jìn)一步萌發(fā)愛花、護(hù)花的意識。活動準(zhǔn)備 1、課件:圖片-雨中紅色玫瑰, 山茶花2, 菊花5 2、彩色筆,畫紙等。活動過程 一、感知花的美 1、課件演示:漂亮的花 幼兒觀看。2、教師:你們看到了些什么花?漂亮嗎? 看見花你感到怎么樣? 二、感知花的用途 1、觀察:花的禮物 (1)提問:你們認(rèn)識這些禮物嗎?它有什么用? (2)教師和幼兒一起說說花的禮物可以用來做什么。2、教師小結(jié)花的用途 (1)做藥 (2)可以吃 (3)泡茶喝 (4)用花做好看的裝飾品。(5)清香空氣 (6)可以美容 三、創(chuàng)造花的藝術(shù)品 1、觀察花朵頭箍 提問:這個頭箍是用什么做的?好看嗎? 2、提出創(chuàng)造的要求:你想不想用花做禮物送給別人? 請你們把自己想做的花 www.chinajiaoan.cn的禮物畫下來,然后說給大家聽,你想做什么花的禮物,準(zhǔn)備送給誰。3、幼兒繪畫:花的禮物 4、幼兒描述自己的創(chuàng)造。

5. 美容基礎(chǔ)課程教案設(shè)計

去美容院當(dāng)學(xué)徒。

此種學(xué)美容方法自有一些人認(rèn)為的好處:帶薪學(xué)習(xí),不需要繳納學(xué)費(fèi)。

然而,對于真正想學(xué)到技術(shù)的學(xué)生來說,到店里學(xué)美容存在以下弊端:

首先,在美容院學(xué)習(xí)美容,沒有專門的負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)員的人。美容院主要是以顧客消費(fèi)者,是以營業(yè)為主,不是教學(xué)為主的,主要靠學(xué)員的積極主動的去學(xué)習(xí)的,人的本性都是有惰性的,如果說自控能力非常強(qiáng)的,倒還勉強(qiáng)可以,可是這樣的人少之又少。

其次,學(xué)習(xí)的時間完全是隨著店里師傅的心情來決定的,中國有句古語“教會徒弟餓死師傅”,師傅與徒弟在同行業(yè)里的競爭力也是很大的,甚至?xí)袔煾迪蛲降芩魅≠V賂的。

由于是學(xué)徒,所以,自己上手的機(jī)會幾乎為零的,還會缺少理論知識的培養(yǎng),要是剛剛走進(jìn)社會的女孩子來講,是對行業(yè)完全的陌生,根本是什么都不了解的,這樣的學(xué)徒,學(xué)起來的話,會更加的困難,店里的師傅,也不愿意很用心的教這樣的徒弟的。

去專業(yè)的美容培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)。

首先,學(xué)校的服務(wù)對象是學(xué)生,主要的任務(wù)是授課和實操,是以教學(xué)為主的,而且在美容培訓(xùn)學(xué)校,老師也會很把所有的知識教給學(xué)生,真正的學(xué)以致用。

其次,實際操作也離不開理論知識。如果缺少理論基礎(chǔ)的支持,實踐就像是無源根之水一樣。可見掌握扎實基本的美容知識跟手法的重要性,而掌握扎實的基本功也離不開系統(tǒng)的學(xué)習(xí)跟專業(yè)的指導(dǎo)。而且學(xué)校也很注重理論與實操的結(jié)合,所以一般在學(xué)習(xí)了相應(yīng)的理論知識之后都會安排相應(yīng)的實操課程的。

再次,選擇一家專業(yè)正規(guī)的美容培訓(xùn)學(xué)校,也是很重要的,要根據(jù)學(xué)校情況來了解學(xué)校。例如:要從學(xué)校的實際考察出發(fā),要到學(xué)校去看看,這個學(xué)校的師資力量是怎樣的是要詳細(xì)的了解的,能不能滿足學(xué)員的就業(yè)需求?這些都是很關(guān)鍵的問題。

學(xué)美容去哪里好?

學(xué)美容去哪里好?好的美容師培訓(xùn)學(xué)校是哪里?嘟嘟瓜美容培訓(xùn)學(xué)校,摒除了傳統(tǒng)的教學(xué)模式(只學(xué)習(xí)書面知識,僅學(xué)習(xí)專業(yè)理論),獨(dú)創(chuàng)的六脈神劍,一套先進(jìn)的教學(xué)方法,讓嘟嘟瓜學(xué)子在樂中學(xué),在學(xué)中樂,全面掌握市場先進(jìn)技術(shù),做一流的美容人才。

學(xué)美容為什么去嘟嘟瓜好?因為在這里,嘟嘟瓜培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展:每周一次的才藝pk,提高學(xué)生的膽識與口才;經(jīng)常外出拓展破冰,帶領(lǐng)學(xué)生走向美業(yè),走進(jìn)市場,突破自己,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)期間就熟悉美容市場,被市場接納。

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選擇大于努力,想學(xué)美容的你們,快加入嘟嘟瓜學(xué)校吧!

6. 美容專業(yè)知識培訓(xùn)教案

活動目標(biāo):

1.了解中國傳統(tǒng)文化二十四節(jié)氣。

2.學(xué)習(xí)二十四節(jié)氣中的白露,了解與白露有關(guān)的習(xí)俗,感受白露帶給我們的文化情趣。

3.學(xué)生熟讀有關(guān)白露的詩句、諺語。

活動準(zhǔn)備:

教師搜集白露的由來有關(guān)資料,制作PPT。

學(xué)生向老人了解白露的民間活動,搜集有關(guān)白露的古詩和諺語。

活動設(shè)計:

一、導(dǎo)入

1.認(rèn)識二十四節(jié)氣。

教師介紹:二十四節(jié)氣——中國人通過觀察太陽周年運(yùn)動而形成的時間而訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法,根據(jù)太陽在黃道(即地球繞太陽公轉(zhuǎn) 的軌道)上的位置來劃分,共有二十四個節(jié)氣。

2、出示“二十四節(jié)氣歌”,認(rèn)識二十四節(jié)氣。

二、了解二十四節(jié)氣中的“白露”。

1.出示課件,介紹白露。

師:白露是九月的頭一個節(jié)氣。露是由于溫度降低,水汽在地面或近地物體上凝結(jié)而成的水珠。所以,白露實際上是表征天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼。這時,人們就會明顯地感覺到炎熱的夏天已過,而涼爽的秋天已經(jīng)到來了。因為白天的溫度雖然仍達(dá)三十幾度,可是夜晚之后,就下降到二十幾度,兩者之間的溫度差達(dá)十多度。還有句俗話:“白露白迷迷,秋分稻秀齊。”意思是說,白露前后若有露,則晚稻將有好收成。

2.ppt出示白露的相關(guān)圖片,說說這個節(jié)氣有什么特點(diǎn)?

3.小組討論交流總結(jié),選派發(fā)言人匯報。

(植物開始有露水進(jìn)入白露節(jié)氣后,夏季風(fēng)逐步被冬季風(fēng)所代替,冷空氣轉(zhuǎn)守為攻,暖空氣逐漸退避三舍。冷空氣分批南下,往往帶來一定范圍的降溫幅度。人們愛用“白露秋風(fēng)夜,一夜涼一夜”的諺語來形容氣溫下降速度加快的情形。)

三、介紹白露有關(guān)的風(fēng)俗。

1.通過學(xué)生課前搜集到的資料進(jìn)行篩選整理。

2.教師PPT出示。

節(jié)氣習(xí)俗

祭祀禹王

每年的正月初八、清明、七月初七和白露時節(jié),這里會舉行祭禹工的香會,其中又以清明、白露兩祭的規(guī)模為最大,每次歷時一周。屆時,人們就會趕廟會、打鑼鼓、跳舞蹈。而在山西沿黃河一帶,人們在祭禹王的同時,也要祭土地神、花神、蠶花姑娘、門神、宅神、姜太公等,以祭拜諸神來表達(dá)人們對美好生活的向往和追求。

白露茶

民間有“春茶苦,夏茶澀,要喝茶,秋白露”的說法。白露時節(jié)的茶樹經(jīng)過夏季的酷熱,此時正是它生長的最佳時期。舊時南京人都十分青睞“白露茶”,因而每到此時,有些老茶客就會聚在一起,細(xì)品香茗,體驗傳統(tǒng)之美。

師總結(jié):白露是一個特殊的節(jié)氣,因此我們一定要做個有心人來了解它的特點(diǎn)。

四、有關(guān)白露的詩詞及農(nóng)諺。

1.學(xué)生展示自己課前收集到的有關(guān)白露的古詩、諺語。

2.教師出示:

3.學(xué)生自由朗讀,并當(dāng)堂嘗試背誦。

4.請學(xué)生說一說你知道那些有關(guān)白露的諺語。

白露滿地紅黃白,棉花地里人如海,

杈子耳子繼續(xù)去,上午修棉下午摘。

早秋作物普遍收,割運(yùn)打軋莫懈怠。

底肥鋪?zhàn)憧旄遥斩掃€田土里埋。

高山河套瘠薄地,此刻即可種小麥。

白菜蘿卜追和澆,冬瓜南瓜摘家來。

5.全班齊讀古詩詞。

五、教師總結(jié)。

同學(xué)們,我們只有掌握了每個節(jié)氣的特點(diǎn),深入了解每個節(jié)氣我們要注意的地方,并了解有關(guān)節(jié)日的習(xí)俗,做一個懂得生活,熱愛生活的人。

六、作業(yè)設(shè)計

1.選擇兩首古詩、三條諺語進(jìn)行背誦。

2.課后積累在自己的積累本上。

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