1. 樂器藝術(shù)培訓(xùn)

903樂器藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)登記注冊許可，并從事樂器藝術(shù)培訓(xùn)，藝術(shù)服務(wù)等，并辦理了營業(yè)執(zhí)照！

2. 樂器藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校招生宣傳單

第一步：在給PPT文件添加背景音樂之前，需要將這個(gè)文件打開，然后選擇PPT文件編輯頁面頂部的“插入”選擇項(xiàng)，點(diǎn)擊打開。

第二步：當(dāng)我們點(diǎn)擊“插入”之后就會(huì)擴(kuò)展出更多的工具，選擇“音頻”工具之后就會(huì)彈出一個(gè)下拉菜單，在下拉菜單中找到“插入背景音樂”的選擇項(xiàng)并且點(diǎn)擊打開。

第三步：這時(shí)候就會(huì)彈出電腦的本地文件選擇框，在本地文件中找到提前準(zhǔn)備好的背景音樂后直接點(diǎn)擊打開。

第四步：當(dāng)我們將背景音樂插入進(jìn)去之后就會(huì)在PPT頁面上出現(xiàn)一個(gè)“小喇叭”圖標(biāo)，這個(gè)就是背景音樂的音頻，可以對音頻的音量，播放位置以及播放時(shí)長進(jìn)行設(shè)置，而且也可以進(jìn)行放映時(shí)的隱藏設(shè)置。

第五步：當(dāng)我們對背景音樂編輯完成之后還可以預(yù)覽一下效果，即可進(jìn)行保存。

3. 樂器藝術(shù)培訓(xùn)20字標(biāo)簽

有助于提高民族凝聚力。民族凝聚力對于一個(gè)國家的發(fā)展具有積極的作用，在這種因素的推動(dòng)下國家才是完整的，每個(gè)國家都有著屬于自己的文化標(biāo)識(shí)，在離開故土以后，這種文化標(biāo)識(shí)也成為民族的標(biāo)簽和認(rèn)證說明。

傳統(tǒng)音樂文化中，每部音樂作品實(shí)際上都是民族的發(fā)展史，只有了解了這些音樂文化，才能掌握本民族的歷史信息，從而對此產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴感，提升民族凝聚力。

（二）有助于民族的可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)下的社會(huì)發(fā)展中，人們對于文化資源的應(yīng)用愈加頻繁，而且文化資源對整個(gè)國家的發(fā)展也有著非常重要的影響。

4. 樂器藝術(shù)培訓(xùn)算什么行業(yè)

樂器培訓(xùn)是屬于教育局主管的。因?yàn)榕嘤?xùn)與教育有關(guān)。而教育局是管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)的職能部部門。

你要辦一個(gè)樂器培訓(xùn)班，比如想開辦一個(gè)鋼琴培訓(xùn)班，首先就要向當(dāng)?shù)氐慕逃稚暾堥_辦某某某鋼琴培訓(xùn)班，教育局主管部門會(huì)根據(jù)你的情況，比如師資、鋼琴的設(shè)置、教學(xué)的設(shè)備等等具體情況，去給予審批。同時(shí)，還需要到工商局等部門辦理開業(yè)審批。

5. 樂器藝術(shù)培訓(xùn)考級(jí)入場須知

英皇考級(jí)

英國皇家音樂學(xué)院聯(lián)合委員會(huì)考級(jí)簡稱“英皇考級(jí)”。英國皇家音樂學(xué)院聯(lián)合委員會(huì)(ABRSM)成立于1889年，至今100余年，委員會(huì)成員包括英國四家音樂院校：英國皇家音樂學(xué)院、皇家音樂學(xué)校、英國皇家北方音樂學(xué)院、和蘇格蘭皇家音樂戲劇學(xué)院。 聯(lián)合委員會(huì)在全球九十多個(gè)國家設(shè)立音樂考試機(jī)構(gòu)，全球每年參加考試人數(shù)達(dá)63多萬人次。目前，英皇考級(jí)是世界上最龐大、最具權(quán)威性的音樂考試之一，考試證書得到世界廣泛承認(rèn)。

2、音協(xié)考級(jí)

中國音樂家協(xié)會(huì)考級(jí)，簡稱音協(xié)考級(jí)，是全國性、專業(yè)性的音樂家組織，是中共領(lǐng)導(dǎo)的、全國各民族音樂家組成的專業(yè)性人民團(tuán)體，是黨和政府聯(lián)系廣大音樂家和音樂工作者的橋梁和紐帶，是繁榮我國社會(huì)主義音樂事業(yè)的重要力量，是聯(lián)合國教科文組織下屬的國際音理會(huì)（IMC）的成員之一。

3、中央音樂學(xué)院考級(jí)

中央音樂學(xué)院考級(jí)委員會(huì)是在院學(xué)術(shù)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，由音樂各專業(yè)的教授和專家組成的音樂考級(jí)機(jī)構(gòu)。目前中央音樂學(xué)院考級(jí)委員會(huì)共開設(shè)有28個(gè)專業(yè)的考級(jí)。各專業(yè)的考級(jí)教材均是按音樂教育的基本規(guī)律、循序漸進(jìn)的教學(xué)方法和必須重視基本功訓(xùn)練的總體思路，由各專業(yè)富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的國內(nèi)一流教授和專家編寫。

4、中國音樂學(xué)院考級(jí)

中國音樂學(xué)院是我國民族音樂藝術(shù)教育的最高學(xué)府，中國音樂學(xué)院社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)委員會(huì)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)院各專業(yè)的國家級(jí)專家、權(quán)威組成，是文化部審核批準(zhǔn)的國內(nèi)具有跨省考級(jí)資格的社會(huì)藝術(shù)考級(jí)機(jī)構(gòu)。其宗旨是：弘揚(yáng)民族音樂文化，提高全民族的音樂文化素質(zhì)，促進(jìn)全民美育事業(yè)的發(fā)展，為業(yè)余學(xué)習(xí)音樂的人們提供專家級(jí)的水平鑒定。

6. 樂器藝術(shù)培訓(xùn)中心

店名只是個(gè)名字，我覺得只要不重復(fù)、能表達(dá)出店鋪的作用功能，那就是個(gè)好名字?？纯唇稚夏切┎幻饔X厲的名字，我表示我都不敢進(jìn)去……因?yàn)槲也桓掖_認(rèn)這家店的檔次和所能做的事情。

有的時(shí)候平平淡淡才是真。

7. 樂器藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)匯報(bào)演出

幼兒園期末匯報(bào)方案一　　　　主題：學(xué)期教學(xué)成果及特色展示　　　　地點(diǎn)：小班教室　　　　分工：xxx負(fù)責(zé)主持活動(dòng)，xxx負(fù)責(zé)音樂活動(dòng)展示、音樂播放或彈奏，xxx負(fù)責(zé)禮品、物品的發(fā)放及家長簽到?！　　　≈b：　　　　幼兒：本期新園服；　　　　老師：T恤園服?！　　　∧繕?biāo)：　　　　1.以競賽形式向家長展示幼兒本期的學(xué)習(xí)成果?！　　　?.讓家園聯(lián)系更密切，增進(jìn)家園交流及親子感情?！　　　?zhǔn)備：　　　　1.音樂活動(dòng)　　　　2.題目卡（幼兒的節(jié)目單）、鼓、花、打擊樂器　　　　3.幼兒歌舞節(jié)目及個(gè)別家長節(jié)目　　　　4.幼兒禮物、幼兒教材、家園聯(lián)系本、幼兒發(fā)展評估表　　　　流程：　　　　1．集體舞蹈：數(shù)鴨子（幼兒分兩組入場）　　　　2．以競賽形式展示所學(xué)歌舞及特色音樂活動(dòng)　　　　3．親子游戲：擊鼓傳花　　　　4．頒發(fā)禮品、本期幼兒教材及家園聯(lián)系本　　　　附幼兒節(jié)目單　　　　小組歌表演：　　　　《小娃娃》、《大西瓜》、《兩只小小鴨》、《刷牙歌》、《小豬》、《愛哭的孩子不是我》、《小小蛋兒把門開》、《我家有幾口》、《我是一只小茶壺》　　　　集體舞：　　　　《數(shù)鴨子》、《找朋友》、《拉拉手》、《哈哈笑》　　　　兒歌及弟子規(guī)：　　　　《我家有幾口》、《數(shù)一數(shù)》、《炊事員》、《朋友越多越快樂》、《綠色的世界》、《畫一畫》、《弟子規(guī)》　　　　幼兒園期末匯報(bào)方案二　　　　活動(dòng)內(nèi)容：綜合活動(dòng)　　　　活動(dòng)名稱：大比拼　　　　活動(dòng)目的:　　　　1、復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。　　　　2、通過自選節(jié)目表演，提高幼兒活動(dòng)的興趣和積極性，讓每個(gè)幼兒都能主動(dòng)、愉快地參與活動(dòng)。　　　　3、通過表演活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的表演欲望和才能，讓幼兒能大膽地在大家面前表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己在園所學(xué)的各方面技能?！　　　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　　　識(shí)字卡、英語圖片、數(shù)字卡、樂器、視頻展示儀　　　　活動(dòng)過程：　　　　1、開始：我們XX班的小朋友通過這一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，又增長了許多本領(lǐng)，今天我們就來展示這學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)吧！　　　　2、放音樂：老師帶領(lǐng)小朋友邊唱歌曲邊跳舞，進(jìn)入活動(dòng)室?！　　　?、給3組幼兒編上序號(hào)：幼兒按序號(hào)入座　　　　4、展示活動(dòng)：　　　　活動(dòng)一：幼兒集體舞蹈表演　　　　活動(dòng)二：識(shí)字+英語：展示幼兒這學(xué)期所學(xué)的部分詞匯及英語單詞、歌曲和舞蹈　　　　活動(dòng)三：幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌　　　　活動(dòng)四：搶答題目　　　　活動(dòng)五：兩位故事大王表演講故事　　　　活動(dòng)六：每位幼兒折物品，如船、房子、大象、郁金香、衣服，看誰折得多　　　　活動(dòng)七：幼兒繪畫《我愛我的幼兒園》　　　　教師點(diǎn)評：對幼兒學(xué)習(xí)情況進(jìn)行小結(jié)，表揚(yáng)部分幼兒，并發(fā)小紅花鼓勵(lì)　　　　幼兒園期末匯報(bào)方案三　　　　時(shí)間：上午9：00――10：30　　　　地點(diǎn)：XX教室　　　　參加人員：全體幼兒及家長　　　　活動(dòng)主持人：XXX　　　　班級(jí)布置、活動(dòng)準(zhǔn)備：各種表演及操作用具　　　　活動(dòng)內(nèi)容：　　　　一、教師介紹本次活動(dòng)流程。　　　　二、匯報(bào)各領(lǐng)域部分知識(shí)點(diǎn)：　　　　(一)英語方面時(shí)間9:00――9：10　　　　1、所學(xué)的英語單詞　　　　2、所學(xué)的英語兒歌歌曲?！　　　?二)音樂方面時(shí)間9:10――9：20　　　　1、節(jié)奏表演　　　　2、歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《蝴蝶花》、《玩泥巴》、《樹苗苗》、《小鳥醒來了》、《香蜜寶貝》　　　　(三)珠心算時(shí)間9:25――9：45　　　　(四)數(shù)學(xué)方面（作業(yè)單操作、個(gè)人或小組）：時(shí)間9:50――10:15　　　　1、數(shù)字認(rèn)讀――100以內(nèi)的數(shù)字　　　　2、聽寫數(shù)字――聽寫20以內(nèi)的數(shù)字　　　　3、分解組成――6以內(nèi)的分解組成　　　　4、添數(shù)――10以內(nèi)的添數(shù)　　　　5、我會(huì)算――5以內(nèi)的加減法　　　　6、唱數(shù)　　　　(五)語言方面時(shí)間10:15――10:30　　　　1、漢字、短句、短文閱讀比賽　　　　2、識(shí)字寶寶兒歌背誦　　　　3、互動(dòng)分享故事講述　　　　(六)素質(zhì)教育方面：健康、安全、文明禮貌展示　　　　老師提問：　　　　1、早上起床要自己做什么?（刷牙）要做到早睡早起?！　　　?、早上見到老師同學(xué)要主動(dòng)說什么？（早上好）見人要怎樣打招呼？（你好）　　　　3、飯前飯后要做什么？（洗手、漱口、擦嘴）　　　　4、小朋友怎樣過馬路是正確的？（在路上不可以玩耍、打鬧，過馬路要看紅綠燈、要走斑馬等）　　　　5、放假在家有陌生人敲門能不能開？（不能）　　　　家長會(huì)：　　　　1、活動(dòng)小結(jié)及家長工作的相關(guān)事項(xiàng)，總結(jié)本學(xué)期班務(wù)工作?！　　　?、全園集中開總結(jié)大會(huì)，給優(yōu)秀老師發(fā)放榮譽(yù)證書。　　　　幼兒園小班期末匯報(bào)方案四　　　　開場白　　　　各位家長朋友，上午好！非常感謝你們一學(xué)期對我們工作的支持和厚愛，我園在XXX的帶領(lǐng)下，以良好的教育理念和教育方法，讓孩子們在XXX幼兒園這塊土地上開發(fā)智能，健康成長。他們能在舞臺(tái)上自信的表演，在游戲中大膽的探索，這就是XXX幼兒園所要培養(yǎng)的孩子。今天在這里，我們的寶寶們將與家長們一起聯(lián)歡。XX班《快樂成長、我心飛翔》期末素質(zhì)匯報(bào)現(xiàn)在開始!　　　　1.舞蹈《加油》（集體）　　　　師：非常感謝孩子們給我們帶來的歡樂舞蹈。我們的寶貝不僅跳舞棒，而且還會(huì)許多的藝術(shù)口才表演呢?對不對?　　　　幼兒：對！　　　　2.喊口號(hào)　　　　師：好那我們先一起來喊喊口號(hào)：　　　　藝術(shù)口才班：棒極了!　　　　藝術(shù)口才班：給我們騰飛的翅膀！　　　　藝術(shù)口才班：棒棒棒，真棒!　　　　藝術(shù)口才班：強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)，最強(qiáng)!　　　　3.快板　　　　師：有請花朵組的小朋友出場?！　　　∮變海海ㄖ鞒郑┬】彀?，噠噠響；練節(jié)奏，朗讀棒；小朋友們快快來，打起快板來數(shù)棗。請欣賞小快板《打?搖貳?　　　　師：棒棒棒，真棒！我們的陽光組也忍不住要上來表演表演?！　　　∮變海海ㄖ鞒郑┬】彀?，噠噠響；我們的快板也不錯(cuò)，你們也來瞧一瞧，瞧一瞧。請欣賞小快板《老虎拜師》?！　　　煟盒∨笥训目彀宕虻谜婧茫职謰寢尳o點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下吧！　　　　4.正音朗讀　　　　幼：藝術(shù)口才基本功，正音朗讀小課本，普通話真好聽，給點(diǎn)掌聲就表演?！　　　煟和郏裉觳潘嚧蟊绕?，就讓寶貝們來比一比，正音朗讀《九九和舅舅》、《虎大王照相》、《蝸牛出門》、《夏天》、《老鼠打電話》、《迎春花》。　　　　5.故事表演《虎大王打嗝》　　　　師：我們的小寶貝真是多才多藝呢，通過藝術(shù)口才的訓(xùn)練，孩子不但能說會(huì)道，還會(huì)故事表演呢！　　　　幼A：你們都知道大老虎最壞了。　　　　幼B：是呀！他總是騙可愛的小動(dòng)物?！　　　∮證：今天小動(dòng)物都來幫忙了?！　　　∫黄穑赫埿蕾p故事《虎大王打嗝》（教師當(dāng)旁白）　　　　6.故事表演《歌唱比賽》　　　　幼A：不得了了，今天森林里可熱鬧啦！　　　　幼B：發(fā)生什么事啦？　　　　幼C：聽說森林里的小動(dòng)物都來參加唱歌比賽了！　　　　一起：接下來請欣賞故事表演《唱歌比賽》。　　　　7.繞口令《念六別念漏》　　　　幼兒：（主持）藝術(shù)口才，繞口令少不了，請聽我們念一念?！　　　〉谝槐楸硌荩诙槟贸隹彀迥罨蚺氖帜?。　　　　8.手指游戲　　　　完后，其他組小朋友都跑上來說：“哇塞，你們真不錯(cuò)。”然后一起表演手指游戲《請你猜猜有幾顆》、《ABC》、《高高高》　　　　9.英語兒歌表演　　　　幼兒：（主持）多才多藝真叫棒，有口才、會(huì)表演、接下來請欣賞英語兒歌表演《GoodMoring Train》、《Big Apple Tree》、《Baby Bye》、《Here Is Beehive》　　　　10.歌曲表演　　　　幼兒：（主持）多才多藝真叫棒，有口才、會(huì)表演、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞接下來請欣賞歌曲表演《蝴蝶花》、《春天》、《小鴨子》、《三輪車》、《顛倒歌》、《潑水歌》、《螞蟻搬豆》、《勤快人與懶惰人》　　　　11.集體舞《茉莉花》　　　　哇，今天我們寶寶的表演精不精彩??？爸爸媽媽來個(gè)熱烈的掌聲，好嗎？最后請欣賞我們優(yōu)美的舞姿吧！　　　　12.結(jié)束語　　　　謝謝各位親愛的爸爸媽媽與我們孩子的密切配合，和孩子共同學(xué)習(xí)、共同成長。　　　　在這美妙的歌聲中，在這快樂的游戲中，我們感受到了來自童真世界的快樂！　　　　保持這份快樂會(huì)使我們更健康，生活更美滿，愿好運(yùn)伴隨我們所有的人。　　　　XX班《快樂成長、我心飛翔》期末素質(zhì)匯報(bào)到此結(jié)束，感謝家長朋友們的到來，謝謝！（幼兒教育）

8. 樂器藝術(shù)培訓(xùn)好做嗎

單獨(dú)吉他培訓(xùn)班不好做，你可以走綜合培訓(xùn)，及音樂培訓(xùn)