1. 一位小數(shù)向右移動一位比原數(shù)大27原數(shù)是多少

這是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊，《小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化》的知識。

小數(shù)點向左移動一位，相當(dāng)于把這個數(shù)除以10，縮小到原數(shù)的1/10。所以，這道問題的提出，本身就是錯誤的，應(yīng)該是小數(shù)點向右移動一位，比原數(shù)大27.5。我們把原數(shù)看成1份，向右移動一位，擴(kuò)大原數(shù)的10倍，所以擴(kuò)大后的數(shù)看成10份，這樣，原數(shù)就應(yīng)該是27.5÷（10-1）

2. 一個數(shù)向右移動一位比原數(shù)大27這個數(shù)是多少

在計算時為了簡便可以左右移動小數(shù)點的位置，向右移動一位原數(shù)擴(kuò)大10，小數(shù)點向左移動一位，原數(shù)就縮小10倍。例如：

30小數(shù)點向左移動一位是3.0，3比30小27，原數(shù)是30。

3. 一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位比原數(shù)大27原數(shù)是多少

向右移動一位是原來的10倍 比原來多9倍也就是27

所以原數(shù)是27÷9=3

4. 一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位,比原數(shù)大27,原數(shù)是

把小數(shù)點向右移動一位就是擴(kuò)大了十10倍，也就是增加了9倍。

因為297÷9=33，所以這個數(shù)是33。

5. 一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位后,比原數(shù)大27,原數(shù)是多少

可以用方程解：

設(shè)原來的數(shù)是x，向右移動一位后的數(shù)是10x，10x—x=297，

解：

9x=297，

X=33，33X10=330

原來的數(shù)是33，移動小數(shù)點后的數(shù)是330。

6. 一個一位小數(shù)向右移動一位后,比原數(shù)大27

把一個小數(shù)的小數(shù)點向右移一位后就擴(kuò)大了10倍，就是比原來的數(shù)大9倍，即原來的數(shù)的9倍是36。所以，原來的數(shù)是36÷（10-1）＝36÷9＝4

7. 一個數(shù)的小數(shù)點向左移動一位后比原數(shù)大27原數(shù)是多少

1、理解關(guān)鍵句“一個小數(shù)的小數(shù)點向左移動一位”,說明,原數(shù)是現(xiàn)數(shù)的10倍,現(xiàn)數(shù)1份,原數(shù)10份,相差（10－1）份,正好是27,這樣我們就可以求1份的量（即現(xiàn)數(shù)）這時解題的關(guān)鍵.2、現(xiàn)數(shù)：27÷（10－1）=33、原數(shù)：3×10=30

8. 一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位比原數(shù)大27原數(shù)是

兩數(shù)分別為54,27。

把原題斷句，加標(biāo)點：兩個數(shù)最大的公因數(shù)是27，小數(shù)是大數(shù)的一半，這兩個數(shù)分別是多少？

理解“小數(shù)是大數(shù)的一半”，

翻譯為：大數(shù)=小數(shù)的2倍。

理解“兩個數(shù)最大的公因數(shù)是27”，

翻譯為：它們都是27的倍數(shù)。

綜合再翻譯為數(shù)學(xué)語言：

設(shè)小數(shù)=27n，則大數(shù)=54n

只有n=1時符合，大數(shù)=54，小數(shù)=27。

9. 一個小數(shù)點向右移動一位后比原數(shù)大27原數(shù)是多少?

一個數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位后， 就擴(kuò)大了100倍, 原來這個數(shù)=29.7÷（100－1）＝29.7÷99=0.3, 答: 原來這個數(shù)是 0.3,