近期發(fā)生的兩個(gè)里程碑意義的兩個(gè)事件

一個(gè)是沈巍先生的經(jīng)歷。

一個(gè)是一等一的高校學(xué)府自主招生采用綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)錄取學(xué)生。

這兩個(gè)事件許多人沒有感覺到什么，各種各樣的評(píng)論不少，真正的原因許多人無法解釋和理解。

這兩個(gè)事件歸屬同樣一類型：心理應(yīng)用與社會(huì)管理。

深層次的解釋用一句話說就是，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)選拔人才培養(yǎng)人才衡量使用人才的時(shí)代到來了。

更深層次的一句話心理應(yīng)用時(shí)代帶到來了。

一種什么樣的社會(huì)會(huì)采用綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)選拔人才決定是否是人才。

國(guó)家發(fā)展到一定的程度需要的人才會(huì)變化，選拔人才的方式也會(huì)變化。

知識(shí)型人才國(guó)家培養(yǎng)的足夠多了，綜合素質(zhì)類型的嚴(yán)重不足，國(guó)家就會(huì)注重培養(yǎng)綜合素質(zhì)高的類型人才。

沈巍先生按照綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)屬于非常高的一類人，從心理應(yīng)用的角度屬于按照自己的興趣愛好專注修行長(zhǎng)達(dá)30年的道行的典范。

按照綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)招收學(xué)生是國(guó)家培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才的重大戰(zhàn)略方向。

沈巍先生是最最適合國(guó)家教育培養(yǎng)綜合類人才的具有象征性意義的典范。

沈巍先生就是心理應(yīng)用與社會(huì)發(fā)展的科學(xué)表現(xiàn)的典范。

@有道考神建昆老師 @戴建業(yè) @中國(guó)心理學(xué)會(huì)科普委 @首都教育 @思想聚焦 @中原志愿 @北京家長(zhǎng)匯 @今日頭條

這種大叔比唱歌跳舞的破網(wǎng)紅強(qiáng)多了，他要是直播，我會(huì)下載軟件觀看！

現(xiàn)代的人對(duì)美的追求越來越高，作為創(chuàng)造美的發(fā)型師該如何提高自己的美感？

提升自己創(chuàng)作，才能創(chuàng)出美感

大家好，我是強(qiáng)少，對(duì)于美發(fā)師如何提升美感這個(gè)問題，個(gè)人覺得還是要多看多學(xué)，我們是美發(fā)師但又不僅僅只是美發(fā)師，意思是對(duì)于美發(fā)師來說需要具備的能力越來越多了，現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，流行的趨勢(shì)對(duì)于顧客來說都是未卜先知隨處可見。所以美發(fā)師提升美感確實(shí)是重中之重，起碼要比你的顧客知道的多懂得多。

不間斷的學(xué)習(xí)當(dāng)然是肯定的，再有就是多看，實(shí)際也是鞏固性的學(xué)習(xí)，時(shí)尚潮流前線的書籍視頻都可以看看，時(shí)尚元素包含的太多了，不僅僅只是發(fā)型，包括服裝搭配，化妝設(shè)計(jì)走秀拍照攝影等等有關(guān)于美的方面對(duì)于提升自己的美感還是有很大幫助的，不一定都要懂，但是知道都也是非常好的，起碼你懂得比顧客多。

成都的理發(fā)師——昊然，據(jù)說剪發(fā)起步價(jià)27萬還排隊(duì)你們?cè)趺纯矗?/h2>

你好，現(xiàn)在由我來回答你的問題，我覺得你這個(gè)是不是營(yíng)銷，發(fā)現(xiàn)你這有點(diǎn)像是做廣告。武漢和成都相隔怎么遠(yuǎn)，我又去不了也看不到。摸不著看不見的東西你讓我怎么說，我們?nèi)コ欣锩婵旒糁灰畞韷K。關(guān)鍵挺節(jié)約時(shí)間的。你剪一個(gè)頭就27萬，是不是一根一根地?cái)?shù)頭發(fā)呢？27萬所對(duì)應(yīng)的人劈到底是男的還是女的呢？是大人的還是小學(xué)生呢？這么貴，我只能說這無異于搶！

不管做什么事情都要有一顆感恩的心，賺那么多重點(diǎn)放在慈善和民生上面，取自于民用之于民，還于民。這樣方可循環(huán)。

另外用的是據(jù)說，這個(gè)用詞是不可取的。互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的今天，所有的信息必須實(shí)事求是。所有的據(jù)說，聽聞，獲悉都是不實(shí)的消息。

另外作為自媒體人，多關(guān)心自己身邊發(fā)生的事，用事實(shí)和生活鏡頭記錄生活。不夸大事實(shí)，每天讓生活充滿正能量，用自己的文字感化身邊的人。