1. 美容店員工入股是什么套路

沒有規(guī)定待久了可以讓入股。

2. 美容店員工入股模式

美容院入股的話，你要先和你入股的那些就是其他的股東兩個先商量好，這個你們的股份是怎么算的？最好還是要去公證處進行公證。

3. 美容店員工入股合同怎么寫

對現有店鋪做估值，比如估值100萬，有人愿意投入20萬，那么占比20%,現有股東分掉20萬。如果做為投資資金的話就不能分。細節(jié)多交流

4. 美容店員工入股注意事項

要承擔對顧客的如果造成美容后果，或者是造成的傷害，要承擔賠償責任

5. 美容店招入股是騙局嗎?

看到這個問題很有意思，特地搜了一下那些適合老師做的副業(yè)。以下是眾多網友的回答：

1. 語文老師——寫春聯賣錢；

2. 數學老師——做兼職手算收營員；

3. 英語老師——給外國人當導游；

4. 物理老師——家電維修；

5. 化學老師——開燒烤店；

6. 體育老師——當保安；

7. 音樂老師——廣場賣唱；

8. 信息技術老師——修電腦

9. 其他老師——做微商

1. 教育人的職業(yè)認同感，應是高自豪和堅定的

其實這些答案都是不尊重教師職業(yè)的，我們教育工作者做的是教育，不是生意。因此做為一名老師既然走上講臺那一畝三分地，就應該上升到一定思想認識的高度，才對得起“教師”這個稱謂。任他社會怎么評價，我們絕不隨大流和自我貶低——職業(yè)認同感在教育這個事業(yè)里，盡管萬般的辛苦和勞累，卻決定著我們能否收獲工作幸福感的關鍵因素。

教師這個職業(yè)，的確在薪水報酬方面低了些。老師們做些兼職為了自己的家庭和孩子也能追求上更好的生活，都無可厚非，但對兼職的篩選顯得非常關鍵。前些年我看到很多老師在朋友圈里做微商，經常發(fā)布很多營銷性質的圖文，這對于老師的職業(yè)生涯發(fā)展其實并不利。

2. 做教育，老師需要的不僅僅只有情懷，還要有面包

教育是高尚的職業(yè)，是和國家的未來緊緊綁在一起的，同時肩負起傳承民族文化和培養(yǎng)人才的重擔，因此教育非常關鍵。

那么，我們教育群體又該如何能即做出更好的教育，又能夠順便從中獲取回報呢？那么，我們就要回歸教育的本質問題——教育是什么？對了，一個“教”字，一個“育”字；教即是傳授知識，育即是德育樹人，這也是老師的兩個重要職能。如果我們能在這兩個領域任意一個方面堅持做的出類拔萃，那回報也將是非常豐厚的。

作為教師，我們要考慮個人長遠的發(fā)展和教育情懷實現，就千萬不能在校內教數學，在校外做網商，這樣的道路是走不遠的，最終你還會面臨著二選一的難題。教育行業(yè)的副業(yè)，其實可供我們選擇的也是很多的，牢牢握住教育這根主線來發(fā)展副業(yè)，才是真正的主流道路。

3. 五大教師高收入副業(yè)

首先，名師方向——公開課賽課名師。全國所有的學校每周都會展開公開課賽課的活動。那么，如果我們能在公開課方面做到40分鐘超高效的課堂打造，那么這位老師的副業(yè)范圍將是全國?，F在全國很多學校都會邀請一些知名的公開課上的好的老師到學校示范，從而提高全校師生的公開課水平。這將會是一個收入非常高的副業(yè)——按照出場費單次2000+培訓費3000，那么一個月出去講4場，就是小20000的課后收入。

其次，名師方向——提分名師。高考是跟指揮棒，只要還存在分層的目的，那么老師就一定要練就一身幫助學生考高分的能力。我們會發(fā)現很多學校的名師和骨干教師，都是帶成績非常優(yōu)秀的，最終他們都會滿滿的走向管理崗位，甚至是一校之長。那么，崗位津貼也是作為老師的課后收入一部分。對于名師和骨干教師，在校外的培訓市場那是非常搶手的。曾今一所名校的優(yōu)秀教師，每年都是被邀請到各個大型機構代課，光補課費課酬就能達到50多萬一年，高的嚇人。

第三，名師方向——班會課名師?，F在全國很多有名氣的老師，都是通過打造優(yōu)秀的班會課堂，火起來的。優(yōu)質的班會課名師也是老師可以重點打造，作為副業(yè)將自己推向外界的賺錢方法。在重慶也有很多名師就深諳此道，事業(yè)名利和財富自由雙豐收。

第四，頭條號自媒體達人。教育是一個需要智慧來經營和打造的事業(yè)，當老師的每一天，都會有大量的事情發(fā)生需要被解決。在這個過程中，用心的老師，會產生發(fā)明很多解決問題的辦法，以及產生更多更有思想的教育理念，甚至是優(yōu)質的授課方法，這些idea都是轉瞬即逝，會被忘掉。如果我們每天能堅持筆耕不輟將這些優(yōu)質的教育內容寫下來，然后投放在頭條號等自媒體上，其實這對于老師就是一個非常優(yōu)質的副業(yè)，不僅能推廣自己的教育理念和方法去幫助別人，也能有很高的回報收入。我一朋友堅持寫作4年，現在每個月在他的自媒體上接廣告，動動手指頭收入就是3萬多，再加上他經常出去講座，出場費單場就是5000，每個月副業(yè)收入在平均5萬左右，遠遠超過了他在學校的工資。

第五，寫教育領域書籍。做教育者，都是有情懷的。那何不將我們在教育中的情懷轉化為優(yōu)質的教育實踐，然后將我們在教育中的優(yōu)質內容寫成書，售賣版權或者賣書，也是一筆可觀的收入回報。更何況在走向名師的道路上，寫書是一個老師能快速成名的重要路徑。我的大學老師，編書上十本，每年在全國100余場講座，每年光賣書再加上出場費，輕松50萬+的副業(yè)收入。

現如今，教師的收入和付出的確是不成正比。在體制內，既有外界享受不到的好處；當然也有很多約束和限制。既然選擇了教師這條道路，那么堅持下去另辟蹊徑的奮進和創(chuàng)新，也能收獲更多的教育回報。這份回報不僅僅是收入的回報，更多的也是人生理想和精神的更高富足。

所有回答均為碼字優(yōu)質原創(chuàng)，喜歡的朋友請“關注”和“點贊”哦！我會在“今日頭條”和“悟空問答”中，繼續(xù)推出高質量的問答給大家。作者簡介：原百強中學骨干英語教師，十三五課題專家，好未來總部英語學科專家，重點部署師范大學心理學部碩士，英語師范本科，專門從事英語學科專家診斷和教育領域創(chuàng)作，謝謝關注和支持。