1. 眉毛的保養(yǎng)與護理

想要畫的眉毛不容易掉的方法是，我們在上妝前做妝前保養(yǎng)時，眉毛部分多少會殘留一些油脂，畫眉毛前先使用蜜粉作打底，不僅能夠讓的眉彩在上妝時更滑順，也能更持妝

2. 眉毛如何護理

1、繡眉后三日內(nèi)創(chuàng)面保持清潔干凈，做后眉毛可沾清水，不可沾洗面奶、洗發(fā)水等堿性物質(zhì)，不要在眉毛部位來回擦洗。　　

2、眉毛結(jié)痂后不宜接觸熱水、蒸汽等，防止痂軟化、脫落影響紋繡色料的著色?！　?/p>

3、結(jié)痂后傷口有點癢，應(yīng)使其自行脫落，不能人為地?fù)傅?，以防其顏色隨痂一起脫落而影響著色效果，但是可以用棉簽輕輕擦拭。

3. 眉毛的保養(yǎng)與護理視頻

畫眉步驟:

1、梳順眉毛，用螺旋狀的眉刷，順著眉毛生長的方向，從眉頭到眉峰的上方，再從眉峰到眉尾的下方，將眉毛慢慢梳順。

2、用眉粉畫出自然眉型 用刷子在眉頭的位置刷上適量的眉粉，顏色盡量選擇較淺、較明亮的眉粉為主，增加濃度。

3、眉毛的顏色要均勻的才自然 在畫出眉尾之后，再拿出眉筆將剛剛眉毛中間有顏色不連接，或是不均勻的地方補滿，讓眉色更均勻。

4、完成以上這些步驟之后，再度梳順眉毛。

4. 眉毛的保養(yǎng)與護理方法

1、操作后每天需正常洗臉（潔面乳避開眉毛局部）。

2、剛操作完的霧眉2小時內(nèi)每20分鐘按壓一次組織液(后期結(jié)痂大部分原因是組織液沒清理干凈)。

3、操作完2小時后涂修復(fù)劑，隨時保持眉毛的滋潤度。眉毛摸起來是軟的，修復(fù)劑越薄越好。??每3小時涂一次，再次涂修復(fù)劑時用生理鹽水浸泡過的棉片輕輕清理上次涂抹修復(fù)劑未被吸收的部分。

4、修復(fù)產(chǎn)品和純凈水需噴4～5天。屆時會有薄薄的皮屑掉落，癢屬于正常修復(fù)現(xiàn)象，嚴(yán)禁手撓或摳痂，否則會有顏色不均勻現(xiàn)象。

5、美白護膚品、面膜、化妝打粉底或BB需請誤打到眉毛上，會使整體眉毛顏色變灰或青色。

6、1個月內(nèi)禁忌泡澡、蒸桑拿、游泳、長時間泡在水里。擴展資料：注意事項：秀眉后最主要的是注意清潔，涂搽消炎藥膏。秀眉后表皮會自動結(jié)痂，數(shù)天后自然脫落，不可用手去剝，否則會形成疤痕，還有秀眉后1－3天不可吃海鮮，喝酒，以防過敏紅腫。另外，若患有糖尿病、心臟病、皮膚過敏或受傷手不易痊愈者，以及白血球過多、血小板不足、出凝血時間延長、皮膚對色素有排斥者，更不適宜秀眉?？傊谛忝记皯?yīng)向?qū)I(yè)美容師詢問清楚，不可輕率，才會萬無一失。

5. 眉毛保養(yǎng)要注意什么

　　眉毛護理　　

1、 眉梳的用法。要讓眉毛看起來協(xié)調(diào)，在修理眉毛的時候要用齒多且密的眉梳梳理，使用眉梳的時候注意，順著眉梢向外梳理。因為眉毛是由下向上朝臉的外側(cè)方向生長，順著方向梳理可以修正眉毛的生長方向，看起來也就比較好看?！　?/p>

2、 如何刮眉。刮上眉要用眉刀按照“眉中，眉梢，眉尾”的順序依次將過長的眉毛修至適當(dāng)?shù)拈L度。刮下眉順序為“眉梢、眉尾、眉峰” 在刮眉峰時要足夠細(xì)心，以免刮壞后難以補救;不要將眉尾刮得太細(xì)?！　?/p>

3、 皮膚護理。刮過眉后還要進行部分皮膚護理!用洗臉撲沾上化妝水或洗護用品對皮膚進行消毒以避免感染。當(dāng)修眉時，毛囊受到刺激會出現(xiàn)發(fā)紅、痛疼、癢等癥狀。為了最大程度地減少刺激感，修眉前，在眉、眼周圍擦一些有舒緩作用的化妝水，讓皮膚柔軟放松，修眉過后也可以采用這種方法舒緩皮膚。

6. 眉毛的保養(yǎng)與護理教案

提供幾篇主題教案，希望能幫到你。

幼兒園消防安全教育教案：防火知多少

活動目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。

活動準(zhǔn)備：課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

活動重點難點：

重點：防火；

難點：自救。

活動過程

1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動興趣。

2、觀看課件，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。

3、通過課件，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識“防火”標(biāo)志。

①預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。

②蚊香不能靠近容易著火的物品。

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

⑤認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。

4、簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。

5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦？著大火了呢？困在房間里？公共場所著火怎么辦？

6、游戲：“安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力?；顒友由欤赫J(rèn)識標(biāo)志，設(shè)計標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)的“禁止煙火”“當(dāng)心火災(zāi)”等標(biāo)志。

活動反思

自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的，莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火，幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識和能力。因此，增強幼兒的防火意識，提高幼兒的防火自救能力，加強幼兒防火安全教育至關(guān)重要。

國慶節(jié)主題活動：慶祝祖國媽媽的生日

設(shè)計意圖：

為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國，了解自己的祖國，在國慶節(jié)來臨之際，我園開展了“慶祝祖國媽媽生日”的活動，看著冉冉升起的的國旗，小朋友們顯得格外的莊重，他們自豪的唱著國歌，幼小的身體站得筆直，小眼睛全神貫注的注視著，仿佛他們也知道祖國艱辛的歷程，他們感慨的說“祖國媽媽節(jié)日好，謝謝祖國媽媽”！

活動名稱：

慶祝祖國媽媽的生日

活動目標(biāo)：

1、知道祖國媽媽的生日（十月一日），知道國慶節(jié)是中華人民民共和國成立的日子。

2、為自己是中國人而感到驕傲，熱愛自己的祖國。

活動準(zhǔn)備：

國旗，歌曲磁帶，生日蛋糕等。

活動環(huán)境：

掛起中國的五星紅旗，制作彩紙狀。

活動室內(nèi)拉起彩色的拉花，橫幅《慶祝祖國媽媽的生日快樂》

活動過程：

1、教師做神秘狀，出示生日蛋糕。

教師：這是什么，是誰要過生日？

2、聽音樂，看國旗，了解10月1日是祖國的生日。

聽音樂，看國旗

教師：小朋友看國旗，聽音樂，聽完后，你們就會知道是誰要過生日了！

教師：是誰要過生日了？祖國的生日是幾月幾號？你是怎么知道的？

教師和幼兒再次看國旗，也可隨歌曲輕輕拍手哼唱。

3、引導(dǎo)幼兒觀察節(jié)日環(huán)境，，感受節(jié)日的歡快氣氛。

4、點蠟燭，吃蛋糕。

教師點蠟燭，引導(dǎo)幼兒許愿：心里想一句祝福祖國生日快樂的話。

大家面對國旗齊聲唱生日歌，然后集體吃蠟燭。

幼兒按序取蛋糕，并說出想好的祝福。

5、分享快樂

讓幼兒用自己的方式表達(dá)對祖國媽媽生日的祝福。

中秋主題活動：中秋節(jié)真快樂

活動目標(biāo)與準(zhǔn)備：本活動的主要目標(biāo)是引導(dǎo)幼兒觀察月亮的變化，知道中秋之夜月亮最圓、最亮；了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)風(fēng)俗，體驗節(jié)日的快樂；初步激發(fā)幼兒對民族文化的興趣；發(fā)展幼兒的想象力和語言表達(dá)能力。活動開展前，進行墻飾布置，墻飾的主要內(nèi)容包括花燈、嫦娥奔月圖等；給幼兒講述關(guān)于月亮的故事、中秋節(jié)與月餅的傳說

活動目標(biāo)與準(zhǔn)備：

本活動的主要目標(biāo)是引導(dǎo)幼兒觀察月亮的變化，知道中秋之夜月亮最圓、最亮；了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)風(fēng)俗，體驗節(jié)日的快樂；初步激發(fā)幼兒對民族文化的興趣；發(fā)展幼兒的想象力和語言表達(dá)能力?；顒娱_展前，進行墻飾布置，墻飾的主要內(nèi)容包括花燈、嫦娥奔月圖等；給幼兒講述關(guān)于月亮的故事、中秋節(jié)與月餅的傳說；美工課上，幼兒學(xué)會了用橡皮泥捏月餅，會沿著扎有小孔的月亮圖形紙撕月亮(提供用縫紉機扎出小孔的月亮圖形紙；制作投影片或掛圖：一幅中秋節(jié)夜景圖，四張月亮逐漸變圓的投影片或圖片；錄像帶：中秋賞月；音樂磁帶《飛月夜》、《月光曲》、《爺爺為我打月餅》。

活動過程：

1、引導(dǎo)幼兒觀察教室墻飾的變化，激發(fā)興趣，導(dǎo)入課題。

2、出示投影片或掛圖：中秋節(jié)夜景圖，引導(dǎo)幼兒描述自己觀察到的月亮，教師根據(jù)幼兒的描述分別出示四張不同形狀的月亮投影片或圖片，啟發(fā)幼兒想象，月亮像什么?(如：像彎彎的小船、像一塊西瓜、像咬了一口的月餅、像圓鏡子等。)

3、放錄像：“中秋賞月”，向幼兒介紹中秋節(jié)。

今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。中秋節(jié)的晚上月亮特別圓、特別亮。我們中國人有個習(xí)慣，中秋節(jié)這一天，圓圓的月亮掛在天上，一家人一邊看月亮，一邊吃月餅，也可以玩花燈、放焰火，一家人團團圓圓，真快樂，所以把中秋節(jié)叫做團圓節(jié)。又香又甜的月餅也被人們做成圓圓的，像月亮一樣，“月餅”古代也被人們叫做“團圓餅”，中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

秋天也是收獲的季節(jié)，糧食豐收了，水果豐收了，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。

4、教師講述《嫦娥奔月》的故事(播放錄音：《月光曲》或《月夜》二胡曲)。

5、師生一邊欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》(放錄音)，一邊品嘗月餅和秋天的水果，共享節(jié)日的快樂。

6、操作活動：幼兒用橡皮泥捏月餅、撕月亮(用縫紉機扎出小孔，變成月亮的形狀，讓幼兒撕下來。)

活動區(qū)域設(shè)置與日?；顒咏M織：

1、組織幼兒參觀大班的游戲“樂樂月餅超市”；觀看大班小朋友的幻想畫《到月亮上去做客》。

2、在美工區(qū)，提供月餅盒子、橡皮泥、吹塑紙、蠟光紙等材料，引導(dǎo)幼兒運用各種材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)月亮和月餅。

3、在圖書區(qū)提供嫦娥奔月，吳剛砍伐桂花樹等與月亮有關(guān)的神話故事。在語言區(qū)幼兒看月亮圖片說月亮的詩歌。

4、在日常生活中鼓勵幼兒將自己熟悉的有關(guān)月亮、中秋的古詩或兒歌講給同伴聽。

5、學(xué)習(xí)歌曲《爺爺為我打月餅》。

與家長溝通計劃：

1、活動前，請家長給孩子講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、月餅的歌曲或詩歌。

2、請家長在八月初三至八月十五晚上帶幼兒觀察月亮的變化，并將觀察到的月亮畫在紙上，裝訂成觀察月亮變化的記錄簿。

3、請家長帶幼兒到食品超市，觀看各式各樣的月餅。

4、活動在中秋節(jié)前一天進行，中秋節(jié)晚上請家長與孩子一起進行賞月活動，創(chuàng)編幻想故事——《到月亮上去做客》。

附故事一：嫦娥奔月

羿是神話傳說中遠(yuǎn)古時最著名的射手，曾經(jīng)為人間除了許多兇禽猛獸，是老百姓心目中的射神。

在一個明月當(dāng)空的晚上，羿的妻子嫦娥偷吃了羿從王母娘娘那里要來的長生不老藥。嫦娥吃下藥以后，身子突然輕飄飄地飛了起來。她身不由己地飛出了窗口，越飛越高，升上了夜空。飛啊飛啊，一直向月亮飛去。到了月宮，嫦娥又日夜思念人間。她叫玉兔為她搗藥，想吃些能降落人間的靈藥，回到羿的身邊。可是玉兔沒有搗成靈藥，于是嫦娥便成了月宮中的主人——月中仙子。

這個故事經(jīng)過世世代代的流傳、補充，嫦娥成了月神和古時候人們中秋拜月的對象。

故事二：月亮姑娘做衣裳

夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好像小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上。

月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸，讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒，好像彎彎的鐮刀，她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重做一件，重新量子尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的像只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了?！庇质俏逄爝^去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，像一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊，你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：“唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了。”

原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不上合身的衣裳。你看，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只是在晚上才悄悄地露面。

7. 眉毛做完護理小知識

紋眉6個小時之內(nèi)不要碰水，一周之內(nèi)盡量不用洗面奶，或者盡量不沾染眉毛區(qū)域，再者，最好一周之內(nèi)不化妝，特別是粉底液之內(nèi)的彩妝不沾染眉毛區(qū)域。

再一個，注意休息，少食辛辣刺激食物，對于眉毛結(jié)痂的部分，忍住不要用手去摳，讓其自然脫落。