1. 染發(fā)考核試卷

第一部分：績效管理規(guī)定　　（一） 目的　　（二） 績效評估原則　?。ㄈ?適用范圍、評估類型及時間　?。ㄋ模?績效管理規(guī)定　?。ㄎ澹?附則　　第二部分：績效管理流程　　績效管理流程圖　　第三部分：附件　　1、績效評估表　?。?）職能部室人員績效評估表　?。?）配送中心人員績效評估表　?。?）門店人員績效評估表　　2、轉正評估表　　3、項目評估表　　4、門店員工績效工資比例　　第一部分：績效管理規(guī)定　?。ㄒ唬?目的　　1、 全面了解、評估員工工作績效，促進管理規(guī)范化、提高對人的管理水平；　　2、 促進上下級之間的相互了解以及對工作表現(xiàn)的雙向、正面溝通；　　3、 作為培養(yǎng)員工的有效工具，幫助員工的改進和發(fā)展，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，提高公司工作效率；　　4、 鼓勵員工的工作情緒,有效改進員工工作績效；　　5、 發(fā)掘員工潛力，幫助員工成功與發(fā)展?！　。ǘ?績效評估原則　　1、客觀公正：　　各考核執(zhí)行人員對所屬員工之工作評價，應盡可能用數(shù)字化指標來衡量工作成果及進步成長狀況，不可只憑主觀感覺或印象等方式來考核，以免造成不公平現(xiàn)象?！　?、公　 平：　　對所有員工的評估總體保持平衡，既討論員工優(yōu)點，也對缺點提出期望?！　?、雙向溝通：　　向員工表達其工作對公司的影響，對其工作表現(xiàn)的評價，同時鼓勵員工表達自己的想法?！　?、認真負責：　　評估關系到員工的發(fā)展，能體現(xiàn)管理人員對員工個人發(fā)展的投入和重視。　　5、尊重差異：　　評估有可能雙方意見不一，允許相互表達，關注未來，主要對下一階段的工作目標達成共識。　　6、尊重及保密：　　尊重員工的隱私權，只限本人和上級主管知道評估內容?！　。ㄈ┻m用范圍、評估類型及時間　　1、 適用范圍：績效評估范圍為華北區(qū)全體正式員工；　　2、 年/半年/季/月度績效評估：　　1) 年度評估　　職能部室、配送中心人員：針對員工去年全年的業(yè)績進行評估，結果作為職務、崗位、薪酬調整依據(jù)，適用于公司所有正式員工，每年1次，于1月份進行；　　2) 半年度評估　　門店組長級（含）以上管理人員：針對員工上半年的業(yè)績進行評估，結果作為績效工資發(fā)放、職務、崗位、薪酬調整的依據(jù)，適用于綜、標超門店組長級（含）以上管理人員，每年2次，1月、7月進行；　　3) 季度評估　　綜超門店員工：針對員工上季度的業(yè)績進行評估，結果作為績效工資發(fā)放、職務、崗位、薪酬調整的依據(jù)，適用于綜超門店所有正式員工(包括防損員)，每季度1次，于1月、4月、7月、10月進行；　　4) 月度評估　　標超門店員工：針對員工上月的業(yè)績進行評估，結果作為績效工資發(fā)放、職務、崗位、薪酬調整的依據(jù)，適用于標超門店所有正式員工（含防損員），每月1次?！　?、 年終績效評估　　1) 職能部室、配送中心人員　　1月進行的年度績效評估視同年終績效評估，結果同時作為年終獎金發(fā)放的依據(jù)；　　2) 門店組長級（含）以上管理人員　　1月進行的下半年度績效評估視同年終績效評估，結果同時作為年終獎金發(fā)放的依據(jù)；　　3) 綜超門店員工　　以該員工上年4個季度績效評估的平均分作為年終績效評估的成績，即年終績效評估成績＝（1季度成績+2季度成績+3季度成績+4季度成績）/4，結果作為年終獎金發(fā)放的依據(jù)；　　4) 標超門店員工　　以該員工上年12個月績效評估的平均分作為年終績效評估的成績，即年終績效評估成績＝（1月成績+2月成績+……+12月成績）/12，結果作為年終獎金發(fā)放的依據(jù)?！　?、 轉正評估：新員工入職后試用期滿，由直接上級根據(jù)其試用表現(xiàn)進行評估，以決定是否正式錄用。對試用優(yōu)秀者，可推薦提前轉正；試用期滿仍需進一步考核的，在不違反勞動政策的前提下，可適度延遲轉正（最長不得超過6個月）。門店見習管理人員轉正評估等級的結果，作為轉正后績效工資發(fā)放的依據(jù)，直到下一個評估周期為止。　　5、 項目評估：項目完成后，由項目管理委員會對項目經(jīng)理及項目組成員進行評估，評估結果將作為年終評估的依據(jù)。　?。ㄋ模┛冃Ч芾硪?guī)定　　1、績效管理中各部門的職責　?。?）人力資源部在績效管理中的職責：　　1)、配合公司經(jīng)營目標分解工作，負責本部門工作目標分解到崗位；　　2)、擬定績效管理制度、實施方案，根據(jù)各部門要求，設計、試用、改進和完善不同績效評估模式下的考核標準；　　3)、在本部門認真執(zhí)行企業(yè)的績效管理制度，以起到示范作用；　　4）、組織宣傳企業(yè)員工的績效管理制度，說明貫徹該項制度的重要意義、目的、方法和要求，并對實施考核人員進行培訓；　　5)、協(xié)調、監(jiān)督、支持各部門按計劃實施績效考核工作；　　6)、及時收集績效考核信息，包括存在的問題、難點、批評和建議，記錄和積累有關資料，并整理和分析，提出改進方案和措施，定期編寫績效分析報告；　　7)、根據(jù)考核結果，計算績效工資和其他結果運用；　　8)、負責所有績效管理資料的歸檔?！　。?）各部門在績效管理中的職責：　　1)、配合公司經(jīng)營目標分解工作，負責本部門工作目標分解到崗位；　　2)、負責實施本部門的績效考核工作，并對最終結果負責；　　3)、向人力資源部反饋本部門對目標績效管理系統(tǒng)各方面的意見和建議。　?。?）、公司高層在績效管理中的職責：　　1)、負責經(jīng)營目標分解工作的組織、實施和審定；　　2)、負責實施對直接下級的績效考核工作，并對最終結果負責；　　3)、對績效管理制度、實施方案、考核標準審定，在績效考核實施中予以指導?！　?、評估程序　?。?） 人力資源部根據(jù)工作計劃，發(fā)出員工考核通知（實施方案），說明考核目的，對象，方式以及考核進度安排；　?。?） 考核對象準備自我總結，填寫自我評估表；　?。?） 直接上級填寫績效評估表；　?。?） 績效面談，包括回顧崗位職能、軟硬技能評價、制訂改進計劃或新的工作目標；　　（5） 隔級上級確認；　　（6） 各部門匯總本部門評估表，由部門第一負責人簽字認可，交人力資源部；　?。?） 人力資源部匯總各部門評估表，進行結果應用，評估資料存檔?！　?、評估結果應用原則及效力　?。?）應用原則　　1)、評估結果要向本人公開，并留存于員工檔案；　　2)、對業(yè)績突出的員工在一定范圍內采取多種形式進行表彰；　　3)、職能部室、配送中心員工評估后涉及職務、薪酬調整，在評估當月體現(xiàn)；　　4)、門店員工如在績效評估后晉升/降職并調整級別工資，則評估當月至下次評估前不發(fā)放績效工資（標超門店店長級人員除外）；如下次評估該員工無職務及級別工資調整，則應用績效評估結果，發(fā)放績效工資。　?。?）效力　　1)、作為員工獲得績效工資、獎金的依據(jù)；　　2）、作為員工薪資調整的依據(jù)；　　3）、決定對員工的職務升降、崗位調配；　　4）、決定對員工的人事獎懲及解聘：　　一年內連續(xù)三次被評為A級員工，并無其他違紀行為，則作為管理人員加以培養(yǎng)或得到晉升；一年內連續(xù)兩次被評為C－級（店長級、主管級）或C級（組長級、員工級）的員工，公司有權與其解除勞動合同。　　4、門店績效評估工資構成　　員工工資由基本工資和績效工資組成?！　T工工資＝基本工資＋基本工資＊績效工資比例。（績效工資比例見附件）　　5、監(jiān)督與申訴　　1、 在評估過程中，人力資源部有權對各部門績效評估工作進行全面監(jiān)督?！　?、 被評估者享有申訴權利，如果被評估者對評估結果有異議，可以向人力資源部進行申訴?！　。ㄎ澹└絼t　　1、 本規(guī)定自公布之日起生效，其它相關績效管理規(guī)定相應廢止?！　?、 本規(guī)定解釋權屬華北區(qū)人力資源部。　　一．目的　　明確華北區(qū)人力資源部的招聘流程　　二．招聘原則　　1、公平、公正、公開的原則　　2、依據(jù)各部門提出的人員需求及崗位要求　　3、節(jié)約招聘費用的原則　　三．適用范圍　　1、 新開門店大規(guī)模員工招聘　　2、 職能部室的人員招聘　　3、 現(xiàn)有門店的補員招聘　　四．招聘工作負責人　　1、指導、監(jiān)督人：華北區(qū)人力資源部總監(jiān)　　2、執(zhí)行人：華北區(qū)人力資源部經(jīng)理、招聘與調配主管、綜超人事專員、標超人事專員　　五．招聘程序　　1、確定招聘需求：　　(1)新開門店員工，流程為：　?、贅I(yè)態(tài)事業(yè)部根據(jù)公司企業(yè)發(fā)展部提供的開店計劃制定人員編制；　　②人力資源部與相應業(yè)態(tài)核事業(yè)部對人員編制；　?、廴A北區(qū)總經(jīng)理審批人員編制。　　(2)職能部室及現(xiàn)有門店人員，流程為：　?、儆萌瞬块T根據(jù)部門編制和人員流動情況填寫《職位空缺申報表》，提出招聘需求；　?、谌肆Y源部審核招聘需求?！　?、制訂招聘計劃　　主要包括以下事項：　　(1)招聘崗位和人數(shù)：　　在門店編制范圍內，參考實際需求確定招聘崗位和人數(shù)?！　?2)時間安排：　　根據(jù)門店人員到位時間要求，確定計劃招聘時間和人員到位時間，其中應考慮面試時間、報批時間等因素。　　(3)招聘渠道：　　A、 店柜組長級及以下員工可通過職介中心、員工推薦、申請人自薦、基層員工大規(guī)模招聘會、媒體、勞動力市場、公司內部竟聘等招聘渠道；　　B、門店主管級以上人員及職能部室人員可通過大型人才招聘會、人才網(wǎng)、員工推薦、申請人自薦、媒體、公司內部調配、校園招聘等渠道?！　?、實施招聘　　電話進行通知，需至少提前一天通知流程為：　　（1）發(fā)布招聘信息　　根據(jù)招聘渠道選擇合理的招聘信息發(fā)布方式　?。?）收集/篩選資料　?、?公司的規(guī)章制度　?、?招聘管理規(guī)定　?、?崗位說明書　?、?用人部門的崗位要求　?。?）測試　　①門店員工、柜組長、防損員的測試，測試流程為：　　A．通知測試：　　資料初選后，對預約測試的人員需先整理統(tǒng)計出詳細名單，并通知應聘者。通知的內容包括：需攜帶的各種資料（一張一寸彩色照片、身份證原件和復印件、畢業(yè)證原件及復印件、特殊技能證書（電工證、廚師等級證等）、測試時間、地點、到達方式和路線等；　　B．驗證：檢驗資料的準確性、真實性；　　C．填表：填寫《職位申請表》；　　D．面試：　　門店員工面試考官為：相關業(yè)態(tài)事業(yè)部人事專員及相關門店店長　　防損員面試考官為：相關業(yè)態(tài)事業(yè)部人事專員及防損部相關人員　　特殊工種人員面試考官為：相關業(yè)態(tài)事業(yè)部人事專員及相關業(yè)態(tài)事業(yè)部專業(yè)技術人員　　門店組長級人員面試考官為：人力資源部招聘主管、門店店長及相關業(yè)態(tài)事業(yè)部小區(qū)經(jīng)理　　E．筆試：　　筆試主要適用于門店管理人員及專業(yè)人員（如財務人員），測試內容分包括綜合素質測試、專業(yè)知識測試?！　、陂T店主管級以上人員及職能部室人員，流程為：　　A．通知測試：具體要求同上；　　B．驗證：具體要求同上；　　C．填表：具體要求同上；　　D．面試：　　l 門店管理人員面試考官：　　主管級：人力資源部經(jīng)理、門店店經(jīng)理及業(yè)態(tài)事業(yè)部小區(qū)經(jīng)理；　　經(jīng)理級（含）以上：人力資源總監(jiān)、業(yè)態(tài)事業(yè)部小區(qū)經(jīng)理（區(qū)域經(jīng)理）、業(yè)態(tài)事業(yè)部總經(jīng)理　　l 職能部室人員面試考官：　　員工級：人力資源部招聘主管、用人部門兩級負責人　　主管級：人力資源部經(jīng)理、用人部門兩級負責人　　經(jīng)理級（含）以上：人力資源總監(jiān)、用人部門兩級負責人　　E．筆試：　　考試內容為《綜合素質測試試題》的考試，應聘財務的人員還需參加《萬家百貨財務考試試題》　?、厶厥夤しN測試，流程為：　　通知測試：具體要求同上；　　驗證：具體要求同上；　　崗位技能測試：　　測試其專業(yè)技能，由人力資源部開測試通知單通知應聘者進行崗位技能測試，測試合格由主管（或經(jīng)理）和測試主持人簽署意見；　　A． 填表：具體要求同上；　　B． 筆試：具體要求同上；　　C． 復試：此環(huán)節(jié)僅針對部分崗位（如生鮮人員、面包師等），由相關管理人員（如生鮮主管）進行；　　4、背景調查　?。?） 對員工及基層管理人員(尤其是收銀、防損崗位)應向其所在地居委會/派出所核實其基本情況，杜絕有劣績人員；　　（2） 門店主管級以上人員及職能部室的人員需開據(jù)離職證明；　?。?）背景調查的內容包括：擔保書內容（外地戶口），工作經(jīng)歷等；　?。?）調查應聘者時，須對其情況予以保密；　?。?）此環(huán)節(jié)可依實際情況在之前的程序中進行?！　?、錄用報到　　（1）報批：報批流程應在五個工作日完成?！　、?門店員工、防損員、特殊工種，流程為：　　A． 人力資源部統(tǒng)計招聘員工詳細名單　　B． 5個工作日內通知培訓部培訓　　C． 培訓考試合格后通知本人辦理入職手續(xù)　?、陂T店組長級人員，流程為：　　A．人力資源部將應聘人員資料及《面試評價表》呈報相應門店店長業(yè)態(tài)事業(yè)部小區(qū)經(jīng)理審批；　　B．呈報城市人力資源經(jīng)理審批?！　、坶T店主管級以上管理人員，流程為：　　A．人力資源部將應聘人員材料及《面試評價表》呈報相應業(yè)態(tài)事業(yè)部總經(jīng)理審批；　　B．呈報華北區(qū)人力資源總監(jiān)審批?！　、苈毮懿渴胰藛T，流程為：　　l 經(jīng)理級以下：　　A.人力資源部將應聘人員資料及《面試評價表》呈報用人部門負責人審批；　　B．呈報城市人力資源經(jīng)理審批?！　 經(jīng)理級（含）以上：　　A． 人力資源部將應聘人員資料及《面試評價表》呈報用人部門負責人審批；　　B． 呈報華北區(qū)人力資源總監(jiān)審批?！　。?）通知錄用：報批流程完成后3個工作日內完成，流程為：　　① 通知報到：在報批流程完成當天完成通知報到工作（報到時間以用人部門要求時間為準），并通知錄用者報到時須帶六張一寸藍底彩色照片及健康證；　?、?資料流轉存擋：由人力資源部檔案管理人員在朗新系統(tǒng)錄入新員工資料并存檔；　　③建立入《入職人員情況一覽表》電子文檔；　?、芄緝炔烤W(wǎng)上發(fā)布《新入職員工簡介》；　　六．注意事項　　1.面試、筆試人員應客觀公正，對待應聘者應禮貌、尊重；　　2.招聘人員應清晰準確地告知應聘者相關事項；　　3.如應聘者表示拒絕面試，招聘人員應致謝并禮貌地詢問原因，同時做好記錄，并將拒絕面試的應聘者資料錄入門店人才資料庫；　　4.回答應聘者提問應不違背公司原則；　　七．其它事項　　1、本規(guī)定僅限華潤萬家有限公司華北區(qū)人力資源部執(zhí)行?！　?、本規(guī)定自2005年1月20日起開始試行。　　3、本規(guī)定解釋權歸華潤萬家有限公司華北區(qū)人力資源部。（一）目的和適用范圍　　1、 目的：為了樹立企業(yè)形象，嚴肅辦公紀律，規(guī)范員工儀容儀表，特制定本規(guī)定?！　?、 適用范圍：制度適用于華潤萬家華北區(qū)全體員工。　?。ǘ┕芾硪?guī)定　　1、著裝　?。?） 員工上班著裝應整潔、得體、大方，顏色力求穩(wěn)重。保持服裝紐扣齊全，無掉扣，無破洞。　?。?） 著裝要規(guī)范，不得挽起衣袖，不得卷起褲腳，（施工、維修、搬運時可除外）?！　。?） 男員工上班應穿著：襯衣、西褲，打領帶，深色皮鞋，襯衣下擺束入褲內。女員工上班應穿著：職業(yè)裝，鼓勵化淡妝，不佩戴過分夸張的首飾。公司規(guī)定需著制服的人員應按規(guī)定著裝?！　。?） 門店、職能部室駐店員工上班必須著工裝。工裝外不得著其他服裝，工裝內衣物下擺不得露出（11月至翌年4月毛衣除外）。非因工作需要，不得在門店、辦公場所以外著工衣?！　。?） 上班時間內嚴禁穿牛仔褲、休閑服、短褲、運動鞋等非正式服裝，嚴禁穿超短（膝蓋上10cm以上）、超薄、露胸、露臍、露腰、露背、吊帶裙、吊帶背心等服裝?！　。?） 門店快餐廳、面包房及生鮮熟食區(qū)員工上班時間必須戴帽，并將頭發(fā)束入帽內。其他人員非因工作需要上班時間禁止戴帽?！　。?） 員工上班時間應穿皮鞋，鞋應保持干凈。禁止穿家居拖鞋、雨鞋上班。門店海鮮檔員工、雨天場外值勤防損人員等特殊崗位人員因工作需要可以穿雨鞋。　?。?） 總部職能部室員工在節(jié)假日前最后一個工作日或出差當天可著與工作場合相適應的輕便服裝或休閑裝?！　。?） 遇公司有公關、慶典等重大活動時，應根據(jù)公司要求和場合不同，恰當著裝?！　?、發(fā)式　?。?） 員工上班時間內保持頭發(fā)梳理整齊、干凈、無異味?！　。?） 男員工不得留長發(fā)，不得剃光頭?！　。?） 女員工的具體發(fā)式不限，以符合個人形象、氣質為宜，但不得篷頭散發(fā)，不得戴夸張的頭飾。　?。?） 員工染發(fā)允許染黑色、褐色等暗色，不得染過于夸張的顏色，如：大紅色、藍色、白色等。　　3、工牌　　（1） 員工進入辦公區(qū)域需佩戴工牌，總部職能部室員工工牌應垂直懸于胸前，正面朝外，不得有遮擋。門店員工工牌應端正佩帶在左胸適當位置，非因工作需要不得在門店、辦公場所以外佩帶工牌。　?。?） 工牌如有遺失或損壞，應立即到人力資源部辦理工牌補發(fā)或維修?！　。?） 不得在工牌上亂貼亂畫，保持工牌的整潔　?。?） 嚴禁將工牌轉借他人作任何用途。　?。ㄈ└絼t　?。?）員工應嚴格按規(guī)定著裝，人力資源部將進行不定期抽查。如有違反者，將按相關規(guī)定進行處罰?！　。?）本規(guī)定自頒布之日起執(zhí)行，其修改和解釋權歸華北區(qū)人力資源部。

2. 下列屬于染發(fā)時注意事項的是

自己染發(fā)要注意染發(fā)前不用洗頭發(fā)、先涂一層清爽乳液、選擇適中的室內溫度以及減少染發(fā)次數(shù)等。另外要注意先測試再染發(fā)，在染發(fā)后要記得及時清洗干凈。

染發(fā)前不用洗頭發(fā)

如果你的頭發(fā)剛剛洗過或者洗過一天，那么在染發(fā)的時候就不用洗頭發(fā)了，因為過于干凈的頭發(fā)不是那么很容易的上色。所以在家里染發(fā)的時候直接染發(fā)就好。

先涂一層清爽乳液

在染發(fā)之前要記得在頭皮上涂抹一層清爽乳液，這樣的作用是為了能夠很好的保護頭皮，避免讓頭發(fā)粘上染發(fā)膏也方便在染發(fā)之后洗得更徹底一下。

先測試再染發(fā)

染發(fā)劑也會引發(fā)過敏的，在染發(fā)之前千萬不要忘記做一些過敏測試。將手腕或者你的耳朵后的皮膚上涂抹一點點染發(fā)膏，然后等一段時間如果沒有過敏感覺則可以使用。

選擇適中的室內溫度

在染發(fā)的時候室內溫度也是有要求的，不要在很冷的屋子里染發(fā)，比如夏季天熱選擇空調屋，空調屋的溫度很低會使得染發(fā)膏不是很容易著色。

減少染發(fā)次數(shù)

因為自己在家染發(fā)只需要買染發(fā)膏的錢就可以，染頭發(fā)的次數(shù)太多不但會讓頭發(fā)的發(fā)質受損更會影響身體健康，所以最短要超過三個月染一次發(fā)。

染發(fā)后記得清洗干凈

有些女性會覺得染發(fā)之后如果洗得太干凈會把發(fā)色洗掉，要注意真正能夠洗掉的那就是多余的染發(fā)膏，真正的發(fā)色已經(jīng)保留在你頭發(fā)上了。另外如果洗的不干凈會有因抓破頭皮而造成的感染

3. 染發(fā)的發(fā)質及判斷

發(fā)質不同，調色中也不同的調配方法就好。無論客戶發(fā)質如何還是多色、在專業(yè)美發(fā)師的調色時放好適當染發(fā)膏，讓客戶多色發(fā)質成為一色發(fā)。

有人頭發(fā)多色的，就需要理發(fā)師的專業(yè)知識了。

4. 按照染發(fā)保持時間的長短,染發(fā)劑分為

短發(fā)相對于長發(fā)來說會便宜一點，但并不是按照長度來收費的。一般來說染發(fā)與染的發(fā)色，使用的染發(fā)膏的價格，以及需要的染發(fā)的復雜程度和染發(fā)前需要做的準備關系比較大，染短發(fā)相對便宜只是因為耗時比較短，而且染起來更方便操作，更容易才會便宜。

5. 下列關于染發(fā)的建議正確的是

沒染過的頭發(fā)可以直接上色.染發(fā)：是許多人都嘗試過的一種美發(fā)方式，染過的頭發(fā)沒有光澤或色彩難以保持是許多人的煩惱。所以我們要先了解染發(fā)后的正確護理。 原理：染膏中的堿性成份把頭發(fā)表層的毛鱗片打開，人工色素進入到頭發(fā)的皮質層，與天然色素中的一部分相結合，形成想要的顏色。

6. 染發(fā)考試題目

1.儀容指的是發(fā)膚容貌

(1)頭發(fā)

女生：干凈整潔、無明顯夸張、怪異顏色即可。例如：鮮紅、金色、綠色等顏色都屬于禁止燙染顏色。短頭發(fā)露出清晰五官，長頭發(fā)可以束起。

男生：禁止燙染夸張不符合大眾審美的發(fā)型。例如：白色的錫紙燙、紅色的橄欖頭等。建議不染發(fā)，寸頭即可。

(2)妝容

女生：淡妝為主。例如：輕描眉、淡粉底、弱唇彩。如果不會化妝，建議尋求他人幫助或者讓自己的面容干凈、利索、整潔即可，并非必須化妝。

男生：剔須修面，保持清潔，不要給面試官留下邋遢的印象。

(3)指甲

男、女生：干凈整潔，不宜過長。建議剪短，不涂指甲油。

2.儀表指的是衣著打扮

(1)女生著裝禮儀

裙裝/褲裝：西式套裝為主，顏色方面則可以稍加變化，深、淺色系亦可。例如：黑色、白色、藍色等顏色。切記全身的顏色不要超過3種以上尤其是紅色、綠色、金色等刺眼的顏色衣裝。

鞋子：面試時，女士鞋子顏色的選擇以深、淺色為主，方便搭配衣物，如黑色、白色、淺粉等，鞋子顏色的選擇并不唯一，主要根據(jù)自己的穿著衣物進行任意搭配即可。女生鞋子類型建議選擇鞋跟高約為3-5厘米左右的中、高跟鞋。由于現(xiàn)在正處于冬季天氣比較冷，同學們可以選擇高跟的短靴，但馬丁靴這類鞋子建議不要選擇。

(2)男士著裝禮儀

襯衫：建議純色為主。例如：白色、粉色、淺藍色等襯衫為主。

西裝：建議純色為主。例如：黑色、深藍色等。最好修身一點，不宜過于寬松。由于現(xiàn)在正處于冬季天氣比較冷，因此，選擇西裝的時候盡可能冬季加厚、棉質西裝為主以達到保暖的效果。

皮鞋：建議黑色為主。比較百搭，最好是系鞋帶的。符合大眾審美。

3.儀態(tài)指的是舉止神態(tài)

(1)敲門?？忌霈F(xiàn)在門口那一刻儀態(tài)的考查就已經(jīng)開始了，因此，當站在門口敲門時音量、節(jié)奏要適中。例如：音量要保證能夠讓考官聽到;次數(shù)為2-3次最佳。

(2)入場。

(3)就座?？脊偈疽馊胱螅娇扇胱?，坐1/3左右的位置即可;雙手放在桌面上，雙腳自然放好即可，男生可以雙腳打開與肩同寬垂直放好，女生可以雙腳并攏傾斜或垂直放好。

(4)表情。臉上始終保持微笑，不做多余表情。眼神要正視主考官并適當示意其他考官，全程眼神交流自然。忌偷瞄、亂轉。

(5)手勢。在等待讀導語的期間、后續(xù)答題的過程中，要避免多余、夸張的手勢動作。例如：抓耳撓腮、用手敲桌子、搓手等動作。

(6)離場。題目全部答完后離場時轉身退出，關好門，大方自然即可。

7. 下列染發(fā)劑使用前注意事項描述中錯誤的是

好的染發(fā)劑染發(fā)，通常掉色的情況幾乎很少發(fā)生。但是使用好的染發(fā)劑不能確保一定不掉色，染發(fā)掉色不僅和染發(fā)劑的好壞有關，還和你染發(fā)前后的處理密切相關。染發(fā)掉色是很正常的現(xiàn)象，因為氧化反應會使得染發(fā)劑逐漸褪色，但掉色過快那就不正常了。

染發(fā)前后的注意事項

染發(fā)前一天別洗頭。如果你使用的染發(fā)劑中添加了雙氧水，那么染發(fā)前一定不要洗頭。因為雙氧水會嚴重刺激和傷害頭皮，而頭發(fā)上的油脂就是一層天然的保護，對于保護頭皮來說很重要。不過如果你是初次燙染，那么就需要通過洗發(fā)將包裹頭發(fā)的硅靈給去掉，從而讓染發(fā)的顏色均勻美觀；

染完三天之內不要洗頭。染發(fā)的原理，就是通過將染發(fā)劑中的化學染料和頭發(fā)結合，從而使得頭發(fā)的顏色改變。剛剛染完的三天之內，頭發(fā)的毛鱗片還處于未完全閉合的狀態(tài)，此時洗頭就會讓化學染料大量流失，從而讓頭發(fā)褪色；

不要用熱水洗頭。熱量是加速頭發(fā)氧化和褪色的關鍵因素之一，所以我們洗頭的時候不能使用溫度過高的熱水。熱水不僅會讓頭發(fā)加速褪色，還會損傷發(fā)質，讓頭發(fā)水分流失、變得干枯毛躁；

出門加強防曬。除了高溫太陽也是引起頭發(fā)氧化的罪魁禍首之一，不要小看紫外線對頭皮、頭發(fā)的傷害。長時間的太陽暴曬，不僅會讓頭發(fā)快速褪色，還會讓頭發(fā)變得干枯暗淡，頭皮還可能出現(xiàn)脫發(fā)的情況；

少用吹風機。吹風機的熱風同樣會讓頭發(fā)褪色的哦。因此當我們洗完頭發(fā)之后，要么自然風干，要么用吹風機的冷風吹干。或者是具有護發(fā)功能的負離子吹風機

8. 考試染頭發(fā)

教資報名對照片的發(fā)色沒有要求，但是考生最好不要使用發(fā)色過于夸張的照片進行報名，畢竟在面試考場上，夸張、輕佻的發(fā)色也會給面試官留下不好的印象，一般考生在考場上的發(fā)色都是自然黑色或者不易看出染燙痕跡的深棕色。

所以考生在報名階段最好也要秉持這個原則，將發(fā)色染回到一個自然正常的顏色，重新拍照，或者請照相館的工作人員先將照片中的發(fā)色處理一下，通過報名這關，再在考試前把頭發(fā)染回自然發(fā)色。

9. 用于美發(fā)的染發(fā)劑,采用該染發(fā)劑后

不可以的。

洗完頭不可以染發(fā)。頭發(fā)上分泌出的油脂可以起到保護頭皮與防止感染的作用。在進行染發(fā)時，頭發(fā)表層的毛鱗片會打開，這樣染發(fā)劑才能順利的進入到頭發(fā)里，從而達到染發(fā)的效果。

化學染發(fā)改變的是頭發(fā)的自身結構和腐蝕頭皮的過程，氨腐蝕和侵害毛囊。植物染發(fā)是物理過程，滋養(yǎng)元素像一層膜一樣附著在頭發(fā)和頭皮上，滋養(yǎng)和呵護頭發(fā)，滋養(yǎng)毛囊。像切開的蘋果一會會有氧化膜覆蓋在蘋果上一樣，植物染發(fā)就是利用物理的氧化過程使滋養(yǎng)成分附著在頭發(fā)和頭皮上。

10. 染發(fā)考核標準

需要注意以下幾個方面：儀表風度、專業(yè)知識、口語表達能力、綜合分析能力、反應能力與應變能力、人際交往能力、自我控制能力與情緒穩(wěn)定性、工作態(tài)度、上進心，進取心、求職動機。

儀表風度：參加教師面試的應試者，可以化淡妝，不宜濃妝艷抹，劉海不要遮住眼睛，更不要燙發(fā)、染發(fā)，盡量做到清清爽爽。女教師給人的感覺要既典雅又平易近人；男教師給人的感覺要挺拔而充滿陽剛之氣。專業(yè)知識：要具備過硬的專業(yè)知識，并且還要廣泛地涉獵多個學科的基本知識。口語表達能力：說話要言簡意賅不失情感，應試者要格外注意，切記不要頻繁出現(xiàn)口頭語、非重點重復的話語、不合時宜的言論。綜合分析能力：要具備較強的綜合分析能力，因為教師要將知識通過分析講給學生，也就是把自己的綜合分析能力傳授給學生。反應能力與應變能力：這一點主要看應試者對考官所提問題的理解是否準確，回答是否迅速、準確;對于突發(fā)問題的反應是否機智敏捷、回答恰當;對于意外事情的處理是否得當、妥當?shù)?。人際交往能力：要了解現(xiàn)在學生的心理，要在這方面做些準備。自我控制能力與情緒穩(wěn)定性：自我控制能力對于教育工作者及其他相關的工作人員(如學校的管理人員)顯得尤為重要。一方面，在遇到上級批評指責、工作有壓力或是個人榮譽受到?jīng)_擊時，能夠克制、容忍、理智地對待，不致因情緒波動而影響工作;另一方面工作要有耐心和韌勁。這表現(xiàn)在對自己和對學生以及對工作的掌控能力上。工作態(tài)度：教師的一切言行舉止都在影響著學生的成長，因此教師這一職業(yè)要求工作態(tài)度必須嚴謹端正。上進心，進取心：表現(xiàn)在努力把現(xiàn)有工作做好，且不安于現(xiàn)狀，工作中常有創(chuàng)新。求職動機：這一點是了解應試者為何希望來本單位工作，對哪類工作最感興趣，在工作中追求什么，判斷本單位所能提供的職位或工作條件等能否滿足其工作要求和期望。